多位数乘一位数解决问题（例8）1.口算8÷2×330÷（25÷5）1.4个水杯要24元，一个水杯多少钱？2.一本练习册2元，4本练习册要多少钱？创设情境，复习旧知创设情境，复习旧知3.一本练习册2元，12元可以买几本？2.口答24÷4=6（元）是求“平均分成几份”，也就是把24平均分成4份，求每份是多少。2×4=8（元）是求“几个几”，也就是求4个2是多少。12÷2=6（本）是“平均分”，也就是把12按照2个一份分，求分成的份数。（一）阅读与理解妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？1.谁来读一读这道题，题目中都告诉我们什么了？需要解决的问题是什么？你能用示意图表示吗？2.同学们能看着这幅图再来说一说题目的意思吗？18元？元一、一、理解求“几个几”的数量关系3个——18元8个——？元3.要求出8个碗多少钱该怎样想呢？4.能把你的想法用算式表示出来吗？一、一、理解求“几个几”的数量关系（二）分析与解答妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元？元3个——18元8个——？元18÷3＝6（元）18÷3×86×8＝48（元）＝6×8＝48（元）小结：我们要想求出8个碗的价钱，根据题目中知道的数量必须先求出一个碗的价钱才能够求出8个碗的价钱。一、一、理解求“几个几”的数量关系妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元？元（二）分析与解答18÷3＝6（元）18÷3×86×8＝48（元）＝6×8＝48（元）一、一、理解求“几个几”的数量关系（三）回顾与反思妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？可以这样检验，买8个碗48元，说明一个碗的价钱是48÷8=6（元），这样3个碗的钱数就是6×3=18（元），符合题意，说明我们的解答是正确的。答：需要48元。检验：解答正确吗？反思：这道题是怎样解答的？以后我会解决吗？小结：根据题目中知道的数量必须先求出一个碗的价钱，再求8个几是多少就求出了8个碗的价钱。（一）阅读与理解想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？1.读一读这道题，想一想和刚才的那道题有什么相同点。2.不同点是什么呢？你能看着图再说一说这道题的意思吗？30元？个18元二、二、理解求“份数”的数量关系3个——18元？个——30元3.解决这个问题该怎样想呢？把你的想法说给同桌听一听。4.谁来说一说你的想法？能把你的想法用算式表示出来吗？18÷3＝6（元）30÷6＝5（个）30÷（18÷3）＝30÷6＝5（个）（二）分析与解答想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元？个18元二、二、理解求“份数”的数量关系5.说一说你列的算式每一步表示的是什么意思。为什么在列综合算式时要加括号？3个——18元？个——30元18÷3＝6（元）30÷6＝5（个）30÷（18÷3）＝30÷6＝5（个）想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元？个18元（二）分析与解答二、二、理解求“份数”的数量关系小结：根据题目中知道的数量也必须先求出一个碗的价钱6元，再求30里面有几个6，就求出30元可以买几个碗。18÷3＝6（元）30÷（18÷3）30÷6＝5（个）＝30÷6＝5（个）（二）回顾与反思想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元可以买5个碗，30÷5＝6（元），一个碗6元，那3个碗正好是18元，符合题意，说明我们的解答是正确的。答：30元可以买5个同样的碗。检验：解答正确吗？反思：这道题是怎样解答的？以后我会解决吗？二、二、理解求“份数”的数量关系（三）观察、比较、总结、归纳比较这两道题，你们有什么想法吗？相同点：知道了3个碗是18元，马上就能想到1个碗是6元。不同点：第一道题是在求“买8个同样的碗，需要多少钱”也就是求8个6是多少。而第二道题是在求“30元可以买几个同样的碗”也就是在求把30按照6个一份分，可以分成的份数。3个——18元8个——？元3个——18元？个——30元不管我们要解决哪个问题，都要先求出一个碗的价钱。二、二、理解求“份数”的数量关系问题：①看这道题，你们都知道了些什么？③请你先画出示意图，再试着解决这道题。（1）24÷3×7（2）64÷（24÷3）＝8×7＝64÷8＝56（页）＝8（天）P71页做一族小林读一本故事书，3天读了24页。（1）照这种...
