•1•在义务教育阶段,所有未达体质健康合格标准的,不得发放毕业证书。正确错•2•教师要促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，探索弹性作业和跨学科作业，不断提高（B）°（单选题）A.考试分数B.作业设计质量C.作业检查质量•3•学校要提高校本课程质量，校本课程原则上可以编写教材。正确错误•4•义务教育学校可以引进境外课程、使用境外教材。正确错误•5•教师要创新试题形式，加强情境设计，注重联系社会生活实际，增加综合性、封闭性、应用性、探究性试题。正确错误•6•教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的（B）。I屮A.实验法B.演示法C.引导法D.参观法•7•教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（C）。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约A.主导地位B.主体地位C.被动地位D.辅助地位•9•教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(C)___________________。I叮A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论•10•赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是(D)。I叮A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则D.循序渐进原则•11.在三结合教育中，占主导地位的是(B)。—A.家庭教育B.学校教育C.自我教育D.社会教育•12.下列哪些说法是杜威实用主义教育学的论点？ABCA.教育即生活B.学校即社会C.从做中学D.生活即教育•13•学生课前预习，带着不懂的问题上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于（A）。I叮A.有意注意B.无意注意C.无意后注意D.有意后注意•14•“明日复明日,明日可其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光、努力学习。这种行为属于意志品质的（D）。I弋A.自觉性B.果断性C.坚持性D.自制性•15.以什么样的思路来谋划和推进中国社会主义民主政治建设，在国家政治生活中具有（）的作用？ABCA.管根本B.管全局C.管长远D.管重点•16.我国古代也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（A、A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》•17•世界上最早实施义务教育的国家是（B）。A.美国B.德国C.法国D.英国•18.教师之间要"谦虚谨慎，尊重同志，互相学习互相帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心维护学校荣誉，共创文明校风”。这师德教育的双重"协作"原则，请判断对错。熄r正确错误•19.教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。正确错误•20•从教师个体职业良心形成的角度看，教师的专业良心首先受到（A）A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响•21•中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、（）教师心理健康教育ABCDA.教育方针B.政策C.法律法规D.教师职业道德规范•24.有关中国学生发展核心素养的研究背景说法正确的是：ABCA.党的十八大报告指出“要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B.党的十八届三中全会指出“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责C•26.核心素养的提出遵循了哪些基本原则？《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出“树立科学的质量观，把为衡量教育质量的根本标准”。•25•有关核心素养的基本特点说法正确的是：ABCDEFA.核心素养是所有学生应具有的最关键、最必要的基础素养。B.核心素养是知识、能力和态度等的综合表现。C.核心素养可以通过接受教育来形成和发展。D.核心素养具有发展连续性和阶段性。E.核心素养兼具个人价值和社会价值。F.学生发展核心素养是一个体系，其作用具有整合性。A.坚持科学性。B.注重时代性。C.强化民族性。D.考虑国际化。•27有关社会参与的说法正确的是？ABCA.社会参与表现为责任担当和实践创新两大核心素养。B.责任担当包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。C.实践创新包括劳动意识、...
