机器人“写数字”一、情景导入•上节课我们认识了RC编程软件，并且仿真运行了“忠诚的巡逻兵”程序。不少同学对编程充满浓厚的兴趣，今天我们通过学习“画笔”、“直行”、“转向”模块，采用关卡挑战模式，让我们的机器人写数字。二、探究新知•任务一：机器人写正方形“”。（限时3分钟）•请以小组为单位自学课本23-25页，自主探究如何让学会正方形。正方形•思考：•1、画笔的作用是什么？••2、直行模块和转向模块的参数有什么不同？••3、机器人程序是按照什么顺序？记录模拟机器人行走的路线直行参数有：直行速度和时间转向参数有：转向速度和角度自上而下的顺序•任务二：机器人画“”。（限时3分钟）•提示:尝试修改直行模块的参数，让正方形变成类似于长方形的数字“”长方形三、巩固练习•任务三：机器人画“”•提示：首先画正方形“”，再以同样的起点画长方形“”，组合成数字“”（限时5分钟）数字8•任务四：机器人画“”•提示一：通过修改直行模块和转向模块的参数，尝试写出数字“”。注意机器人旋转的角度。•提示二：通过设置画笔的上抬和下落，控制机器人痕迹。数字6保存程序总结••通过今天的学习，相信大家已经学会了让机器人“写数字”了。请完成学习评价表，和组员分享学习过程遇到的问题和解决方法吧！•学习评价表学习收获进度条1、认识RC编程软件的主界面和仿真环境2、会运用“直行”、“转向”、“画笔”模块编写简单程序3、学会根据需求调整模块参数4、保存程序总结•1、画笔、直行、转向模块•2、顺序结构•3、修改模块参数的操作•4、编写程序时的注意事项
