未知的东西,人人的向往
而心理学,本身就是一个诱人的学科,相信不少人因为这样,才报了这门学科的培训
学习了心理学就能知道别人的心理秘密,或者能控制别人的思想和行为,以及预知未来等都是错误的认识,心理学本身就是一种对思维的研究,哲学的一个分支
心理学的学习有助于深刻的认识自己,加强我们的素质修养,或者解决生活中碰到的一些微小的心理难题和心理困惑
第一节心理课,我真的被搞得云里雾里的,不知所措
那时候说实话的,不知道是心理学本身就太过高深,还是自己对这门功课毫无目标
心理学作为一门选修,很多人都是抱着一种应付的心理,可我不想
个人来讲,交际能力很差,所以就选报了心理学
发现了现实与目标相差太远了,或许有一种低沉的心理
下课后,我就去找老师,请求他告诉我心理学究竟有什么作用,告诉他:对于学习每门课,我都有一个目的——它到底有什么用
就用高数来说吧,第一节课所讲的集合运算及其概念,我就可以明白它对后面的极限有着重要的运用
我什么也不知道,那些定义跟我们的生活有什么用
老师细心的跟我分析,心理学本身就是一门专业学科,而我们现在只是一门选修,没有太多的时间,讲那些定义就是让我们了解了解,丰富我们知识,还有文科没有理科那样讲究逻辑
虽然不怎么清晰,随着头脑中心理学的概念日益增多,我开始慢慢的懂了,明白它的作用
心理学认知这一章中的注意、感觉以及后面的记忆等概念,若是仔细观察,不难发现他和教育学有着普遍的联系,尤其是注意和记忆中的几个性质,如注意的稳定性,我们为什么要把一节课规定为45分钟呢
记忆是什么产生长短根源
结合我们的学习,我们有什么不能用上呢
还有要是你是名教育者,若是把这些看懂了,明白他的用途,相信你会是个成功的教育家
行为动力理论这章是心理学的重要组成部分,需要是产生动机的源泉和行为的动力,相信每个人都会明白的,当然,我学习了心理学也是有目的
在这节中,我注意说明