2014～2015学年度第二学期期中考试八年级语文试题（时间：120分钟分值：120分）一、基础积累与运用（21分）1.阅读下面一段话，根据拼音写出相应的汉字。（4分）爱能包容大千世界，使千差万别、jiŏngyì(▲)不同的人融为一个整体。要建立héxié(▲)的人际关系，最重要的是要huòdá(▲)大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。心底无私天地宽，bìngqì(▲)私心杂念，自觉做到以整体利益为重，便能与他人和睦相处。2.根据上下文或语境，用原文填空。（6分，每小题1分）①抽刀断水水更流，▲。②▲，泥香带落花。③斯是陋室，▲。④难道你又不更远一点想到，这样枝枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了▲，▲？”⑤白居易的《池鹤》一诗中表现出作者对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句是：▲，▲。⑥韩愈的《马说》中揭示了千里马悲惨命运的句子是：▲，▲。3.下列表述中不正确的一项是（2分）（▲）A．唐代著名文学家韩愈的《马说》一文通篇以良马喻人才，认为人才只有遇到伯乐，才有机会发挥才干，否则很可能遭埋没，对封建统治者摧残人才的行径进行了讽刺和控诉。B．鲁迅在《孔乙己》中用嘲讽的笔触，刻画了一个清末下层知识分子的形象。他苦读半生，热衷科举，一心向上爬，最终却落到乞讨境地。作者既批判了他的封建意识，又表达了对这一人物的厌恶之情。C.《纪念白求恩》一文不仅为了颂扬白求恩，而且为了教育全党学习白求恩，所以既评述白求恩，又批评党内不良倾向，通过对比，褒贬分明，显出差距，突出白求恩的高贵品质，有力地证明了学习白求恩的必要性。D.《我们的知识是有限的》是一篇事理说明文，文章以“从前有一个人”对声音的认识过程为例，表明知识愈多愈感自己无知，从而有力地说明“我们的知识是有限的”这一事理。4．下列句中加点的成语使用正确的一项是（2分）（▲）A．“新疆大发展，我们怎么办？”“首府大跨越，我们怎么干？”乌鲁木齐人已把深入贯彻落1实中央新疆工作座谈会精神，当做实现首府跨越式发展的不二法门。B．6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。C．今年年初以来，大蒜、绿豆等农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止，由此也催生出“蒜你狠”、“豆你玩”、“玉米疯”等一系列网络新词。D．面对我市多年来冬季大气污染严重的状况，市政府下大力气整治，终于妙手回春。据2014年环境监测显示：优级天数增加，重污染天数减少。5.下面文段中有两处语病，请写出病句的序号并改正。（4分）①一个民族应该有值得回顾的辉煌历史，②它会稳定和改善现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆，来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样，是一种极为可贵的经验财富。④这种经验财富，如果得到巧妙的运用，就会导致社会的进步和发展；相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败。第▲句有语病，修改意见：▲。第▲句有语病，修改意见：▲。6.阅读范仲淹的词《渔家傲》，回答问题。(3分)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1）该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写塞下秋景，下阕写▲，笔力雄健，感情沉郁。(1分)（2）联系全词中心谈谈上阕写景在内容和结构上的作用。（2分）▲二、课外拓展阅读（10分）7.课外经典名言佳句填空。（5分）①东边日出西边雨，▲。②▲，鸟鸣山更幽。③故书不厌百回读，▲。④过尽千帆皆不是，▲。⑤▲，秋水共长天一色。8.根据阅读《新人文读本》的收获，选出其中一条回答。（2分）（1）《瞬息与永恒的舞蹈》这篇文章中“瞬息”和“永恒”这两个看似矛盾的词，完美的统一在一起，“瞬息”指的是：①▲；“永恒”指的是：②▲。（2）读过《黄河，你在说什么》，你认为黄河向作者说了什么？请列举其中两点：①▲；②▲。29.根据阅读《新语文读本》的收获，选出其中一条回答。（3分）（1）《小公务员之死》是俄国作家契诃夫的代表作品之...
