学校校长绩效考核暂行办法为努力办好人民满意教育，进一步加强我镇校长队伍建设，强化考核激励机制，不断提高学校办学质量和办学水平。根据《江苏省义务教育学校校长绩效考核工作指导意见》和《淮安区义务教育学校校长绩效考核暂行办法》，制定本暂行办法。一、指导思想：以和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大四中全会精神，全面挤进依法治校，以高标准实现教育现代化和促进中小学教育事业健康发展为总体目标，以提高义务教育学校办学质量和管理水平为核心，以促进义务教育学校校长管理能力的提升为导向，着力构建导向明确、标准科学、体系完善的校长绩效考核评价制度。二、校长绩效工资考核对象：村完小校长、教学点负责人。三、考核内容及其分值：根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定对校长年度目标和履行岗位职责情况进行全面考核，主要包括以下内容：（一）年度目标考核校长年度目标考核就是对全年镇中小学总校下达给学校的教育工作各项目标任务进行逐项考核。（二）校长年度履职考核校长履职考核就是对校长德、能、勤、绩、廉五个方面的全面评价，重点考核的内容有：1、办学思想（16分）（1）学校全面贯彻执行国家教育方针。（教师、学生、社会、上级四方面评价好。）（4分）（2）学校全面实施素质教育。（学校办学特色鲜明，有特色项目、有特色活动详实规范过程，有特色方面管理资料，有特色方面的好的成果展示。）（6分）（3）学校校风、教风、学风。（领导班子的作风正、教师教风好、学生学风浓。）（3分）（4）学校校长办学理念。（校长办学理念先进、办学思路清晰、创新能力强。）（3分）2、管理行为（27分）（1）学校严格执行好课程计划，能认真开足开齐上好每一节课。（7分）（2）学校严格控制学生在校集中教学活动时间。（2分）（3）学校严格规范考试，且学生成绩处理时严格做到“五不准”。（3分）（4）学校学年度巩固率一定达到100%。（5分）（5）学校按《江苏省中小学管理规范要求》、《淮安区中小学管理精细化基本要求》来做细、做实、做活学校的一切常规管理工作。（日督查、周公布、月考核）（10分）3、办学质量（27分）（1）学校有近远期师资队伍建设规划，并按规划认真组织实施。（现学历不达标的人员人人必须参加学历提高进修，按时完成镇中小学总校安排的各类培训、学习等活动任务，师资队伍建设有成效。）（2分）1（2）学校全体教职员工都能积极参加镇中小学总校组织安排的各类教育教学活动且能取得比较好的成效。（3分）（3）学校教学质量和学科综合素质这两方面在上级组织的各种历次考核评定中与同类单位比整体水平好，并且各类考核评价合格率一定要达到80%以上。（4分）（4）学校教育教学能面向全体学生，在任何一项教育教学管理活动中原则上都不让一个学生掉队，特别十分重视“困难生”（思想困难、学习困难、经济困难）帮扶转化工作且见成效。（各类考核评价不合格控制在10%以下）（2分）（5）学校校园室内外环境始终保持整洁。（5分）（6）学校师生都能做到文明礼貌，谦虚诚实待人。（2分）（7）学校师生正常在校工作、学习、活动等情况时一定要始终达到“适时规范、井然有序、高效运转”之要求。（2分）（8）学校“绿化、美化、人文化”建设和管理一定要达到处处有浓烈舒适的育人之功能。（2分）（9）学校育人的内外环境一定要始终保持“平安宽松、和谐有为”且学校“三访”和“违法犯罪率”一定保持为零。（5分）4、专业发展（22分）（1）校长坚持代课。（校长每周任课节次不低于6节）（4分）（2）校长每学期认真听课不少于36节，并能提出指导意见。（3分）（3）校长每周必须认真执行好校长例会评课制度。（2分）（4）校长每周必须认真主动参与安排和督促抓好行政例会、教师政治学习、业务学习、教研活动、师生升旗活动、师生安全教育、师生出勤等各类过程管理的记载、公布、汇总、考核等活动的评价工作。（3分）（5）校长有专门的政治、业务学习笔记。（每学期不少于5000字）（1分）（6）校长每学期末要上交镇中小学总校至少一份有一定质量的学校管理方面的论文。（1分）（7）校长每学期至...
