教育孩子，应该从教育家长开始VIP免费

教育孩子，应该从教育家长开始昨天的下午，接到小弟的电话，说是正上小学一年级的小侄儿使用的削铅笔刀坏了，要我再给他买一个。当时正忙着睡觉，晕晕乎乎的，即使渐渐地醒来，也懒得动弹。等天略微放黑影了，我下楼，到万家乐超市买了一个转笔刀，又顺便买了点日常使用的大酱两袋，老婆近来不舒服，为她买了一瓶罐头。从万家乐超市出来，此时已经是华灯初上的时候了。今年的秋天格外的干燥，雨雪稀少。所以，在朦朦胧胧的灯光下，细微的灰尘，看得更加的清晰了，似乎都能够看清灰尘游动飞扬的路线。在白天的时候，是看不到这些的，只是感觉乌烟瘴气的肮脏，近乎让人窒息。此城市不是彼城市，我生发了这样的感慨。刚刚从外地回来，感受到延边等地的良好的生存环境，自然要与自己居住的小城市相比较一番。其实，我居住的小城市本来已经是可以的，天还是蓝天，离开县城后，水，也还是碧水。我犯过一种小的错误，所以就很谨慎地想做一个建设者，而不想总是成为一个带刺的爱国者。相信一句话：不破不立。却知道了自己是难以承受一些打击的，便恨不得三缄其口。逆臣，未必是贼子。古来有很多逆臣，诸如屈原等。近来，也多见得敢于直言的勇士，却相继地离开了。想到安徒生的通话《皇帝的新装》的结尾，那个说真话的孩子，不知道长大了，还会敢于说真话否？教参上给我们的一种意见是：让孩子说出真相，是作者将自己的希望寄托于未来。文艺有些时候，要服从政治的时候，就可以别出心裁地进行合理的曲解了。而这种曲解恰恰也深深地吻合仁者见仁智者见智的多元化解读，无可厚非。孩子，长大了，是否还会延续我们的老路呢？我不知道，也怕知道。想，究竟是思想的蜗行；路，在脚下，依旧继续。在临近延吉狗肉王饭店时，我的前面出现了一种情形，一个小男孩子挣脱了家长的拉扯，快速地跑到前面的小女孩的后面，举起手中的鞭子，照着小女孩就抽打着。与小女孩同行的是一个妇女，也拉扯着孩子的小手，遭受到了袭击后，猛然回头，正想说什么，小男孩的爸爸已经走上来了，将小男孩拉回。那一对母女继续走路。我当时正好路过，整个情形一清二楚。那一对父子所作所为很不恰当。我不知道小男孩的鞭子从何而来，为什么晚上游玩的时候，要手持鞭子。我也不知道那个应该被称为小男孩父亲的，为什么在出现了那样的事情后，竟然毫不在意地离开，既不对那对母女说声道歉，也未加训斥自己的孩子。我惊愕地继续走路，听到那个母亲对小女孩说：不疼吧？小女孩说：不疼。接着小女孩说：妈妈，我也要打他妈妈说：那不是好孩子，宝贝不跟他一样的啊！是的，那是一个坏孩子！小女孩回头看了看身后渐行渐远的那对父子说。我听到这样的声音，很是清爽，仿佛满街道的污浊都散去了。事后，我就设想，倘若双方的家长都是男性，或都是女性的话，那么，最终的结局，或许就会上演一场全武行了吧，留给过往的看客们一点茶余饭后磨牙消遣的话题。好在不是这样的。躺着中枪，将是多么的不幸啊而鞭子，为什么在手？总是萦绕我怀。孩子，都是天真无暇的，是一张白纸。而我们的家长，则是在这张上白纸写字的人。教育孩子，应该从教育家长开始。没有素质良好的家长，就难以培育出素质良好的孩子。家长的素质，是孩子素质发展的土壤。