历史家庭作业2015.6.11（高考考点：明代内阁制度和古代科举制度）（做题要求：选择题时间控制每题1分钟以内完成）1、明朝初年，针对宰相制度的废除，方孝孺认为“书之周官言六卿之职美矣。冢宰者，治之所从出也。宗伯典礼，司马主兵，司寇掌禁，司空掌土，皆听于冢宰者也。冢宰，治之本，天下之大政宜见于冢宰。”由此可见他主张（）A．君民共治B．复立宰相C．废除皇权D．君主立宪2、胡文光刺史坊，位于世界文化遗产地安徽省黄山市黟县西递村口，该牌坊正楼匾的上方雕的是“恩荣”二字，下方雕的是“荆蕃首相”四字，其背面则是“胶州刺史”四字。明万历六年（1578年），为纪念西递村人胡文光由皇帝批准在此修建。胡文光，明代嘉靖三十四年（1555年）中举，曾担任万载县令、胶州刺史、荆州王府长史等职。对胡文光及该牌坊理解正确的是A．明代后期黟县所属徽州府隶属安徽行省管辖B．胡文光因为科举出身获得地方官员任职资格C．“荆蕃首相”表明胡文光曾任明代内阁首辅D．该牌坊建筑艺术体现中国古代宗法血缘文化3、古代中国某一时期曾施行以六部为主体的行政管理制度。在这一时期，六部地位虽有所上升，但基本上还是在辅政部门协调或指导下行使权力。这些辅政部门有()①尚书省②中书省③内阁④军机处A．①B．②C．①②D．③④4、《明史·职官制》记载：“内阁制票拟，不得不决与内监与批红，而相权转归寺人。于是朝廷之纪纲，贤士大夫之进退，悉颠倒于其手。”这段材料主要反映了A．内阁不能统率六部百司B．皇帝设内阁和司礼监互相牵制C．宦官控制阁权，政治黑暗D．明代相权实际控制在宦官手中5、明清时期，文忌之多，文网之密，文祸之惨，株连之广，都是前所未有的。致使众多文士学人不敢轻谈时事与政治，埋首经籍，“为考证而考证，为经学而治经学”。有位老臣梁诗正积数年之经验曰：“不以字迹与人交往，无用稿纸亦必焚稿。”这句话体现了一位老臣的战栗之情。这主要是因为（）A．社会黑暗没落B．人际关系紧张C．君主专制之毒D．儒学独尊的地位6、刘海峰先生在《科举学导论》中说：“古往今来科举考试一再起死回生的历史说明：自古以来，中国就是一个人情社会，人情与关系在社会生活中起着重要的作用。为了防止人情的泛滥，使社会不至于陷入无序的状态，中国人发明了考试，以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀。悠久的科举历史与普遍的考试现实一再雄辩地证明，考试选才具有恒久的价值。”对这段话的理解不正确的是()A．宗法制是中国人情社会的历史根源B．科举制具有公平调节社会秩序的特点C．科举制的实施有助于维护封建统治秩序D．考试选才打破了特权阶层对仕途的垄断7、日本内藤湖南提出了“唐宋变革说”，把五胡十六国至唐中叶定为中世纪，宋以后为近世纪，认为这一时期的变革在政治上主要表现为“贵族政治的衰落和君主权力的确立。”下列制定变革可作为其论据的是()A．从分封制到郡县制B．从世卿世禄制度到官吏任免制度C．从宗法制到君主专制D．从九品中正制到科举制的发展8、隋唐君主为加强统治，致力于削弱门阀势力，唐初曾将民间声望最高的崔氏降格为第三等姓氏，武则天提高进士科地位以打击擅长明经科的世族。到了晚唐时，唐文宗欲把公主下嫁给门阀世族时感慨：“我家二百年天子，顾不及崔、卢耶！”这反映出隋唐时()A．宗法制与封建专制互为表里B．科举制对士族产生的影响很小C．社会结构的改变十分缓慢D．九品中正制与科举制并行9、明朝初期，鉴于南方士子在科举竞争中取得领先地位……于是明仁宗决定对南北士子分榜录取：“科举之士须南、北兼收……近累科所选北人仅得什一，非公天下之道。自今科场取士，南取六分，北取四分”。这样做的主要目的是（）A．平衡南北政治势力B．保证区域公正性C．笼络北方知识分子D．维护国家稳定性10、白钢在《中国政治史》中说，唐代的科举制采用了“行卷制”，主考官除详阅试卷外，有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果。宋代的科举制实行“糊名制”，将考生所填写的姓名、籍贯等一切资料信息全部密封，使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。下列对于唐宋科举制变化的理解，正确的是（）A．唐代行卷制注重考生平日作...
