课题<小记者行动>第二课时教学目标：1.了解学校里的教师以及他们的工作职责。懂得教师的工作是为了学生成长服务的。2.知道要尊敬老师们的劳动。并学会用调查采访法了解老师们的工作.3.培养团体合作精神,在采访中感受师恩。教学重点:学会调查采访的方法。教学难点：了解学校里教师以及他们的工作职责。教学关键：培养合作精神。教学方法:谈话法教学具准备:教材,调查表教学过程:一、导入新课：师：这学期我们学校又调来了一些教师，你知道他们是谁吗？生：（猜测，回答）二、激发兴趣，制作采访调查。师：你们对他们有哪些了解？比如他们是负责什么工作的？生：我还想知道谁教我们班？他们最善长什么？……师：现我们就来制作一份调查表，而后根据调查问题对你们关心的老师进行采访。——小组合作，制订采访计划及调查表（略）三、开展采访活动。1、组织采访小组。让学生以小组为单位，组合在一起。2、根据采访计划。每组采访一位教师。3、整理汇报。让学生交流采访记录。四、活动总结：通过这次活动，你知道了些什么？板书设计：小记者行动调查采访表格
