标点符号基础知识•八十生子人言非是吾子也家产尽付女婿外人不得分文•女婿认为：八十生子，人言非是吾子也。家产尽付女婿，外人不得分文。•县令断为：八十生子，人言非，是吾子也。家产尽付，女婿外人不得分文。25/1/233无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣25/1/234无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟足矣。学习目标：•11、掌握标点符号的常用规则、掌握标点符号的常用规则•22、明晰标点符号的易错点、明晰标点符号的易错点25/1/236考纲要求：能够识别、改正错误的标点符号。能力层级：D（表达应用）考查范围：①常用各种标点符号的用法（句号、问号、顿号、逗号、分号、冒号）②重点考查的是问号、冒号、分号、破折号、引号的用法。③标号与点号的连用；区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与逗号间的关系；能给现代文、文言文加标点；能改正和补出标点；做到书写规范、使用准确。标点符号基础知识•一、定义•标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。•二、各类及用法•标点符号16种，这是1990年国家语委和新闻出版署重新分布的《标点符号用法》的最新数字。包括1.句号、2.问号、3.叹号、4.逗号、5.顿号、6.分号、7.冒号、8.引号、9.括号、10.破折号、11.省略号、12.着重号、13.连接号、14.间隔号、15.书名号、16.专名号。点号标号句中点号（、，；：）停顿时间由短到长句末点号（。？！）——……“”（）《》表示不同语气标点符号标点符号分类分类考点解读25/1/239正确使用标点符号要注意以下几点：1、熟练掌握各种标点符号的使用规则，尤其应掌握冒号、引号、破折号的用法和表达作用。2、掌握标号与点号的连用规则。3、能够体会标点在文章中的表情达意作用（标点的活用）。4、掌握标点符号的书写规范，作文时能正确运用。一、句号•①用于陈述句末尾。如：虚心使人进步，骄傲使人落后。•②用在语气舒缓的祈使句后。如：我们回去吧。•③用在复句后面。如：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。•④用在省略句的后。如：你叫什么名字？李美。•⑤用在无主句的后面。如：莫等闲，白了少年头，空悲切。•⑥用在独词句后。如：好。•★复句中分句间可用逗号或分号，句中分句后不用句号，只有句末分句后用句号。•★作品、书信、文件等后面注明时间、地点、署名等文字之后可用可不用。一．句号下列句号使用正确的是（）Ａ．我们走过许多弯路。但是错误常常是正确的先导。Ｂ．骄傲自满的人总是把功劳记在自己的账上。根本不想一想自己的缺点、弱点和错误，缺乏自知之明。Ｃ．解放军同志，歇会儿吧。Ｄ．这条街道虽然平时很清净的。但是今天晚上却不同了，黄昏的路灯下聚集着许多人。ＡＣ注意点：１、有的连词连接句子时，它的前面可以用句号。（所以Ａ是对的）２、但连词成套使用时，前后句之间不能用句号隔开。（所以Ｄ是错的）３、祈使句的语气较舒缓时，后面可用句号。（所以Ｃ是对的）４、句子的意思结构完整才能用句号。（所以Ｂ是错的）表示句中较短的并列词语之间的停顿。如：1.这个小孩有四五岁。2.今天做值日的是四、五组。1.表概数时不用，表确数时必用；如：上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。这里的“上海的越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它和“安徽的黄梅戏”、“河南的豫剧”组成一个并列短语，这种不同的层次之间都用顿号，会造成层次混乱、脉络不清，因此并列的两个层次之间应用逗号。即应改为：上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。2.不同层次的词语之间用逗号，不用顿号。25/1/2315二、顿号的使用和辨析顿号：表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。用于并列的词、短语之间用于并列的词、短语之间•周恩来的周恩来的品德品德、、人格人格、、风范风范、、情怀情怀为中华民族为中华民族树立了一座精神丰碑。树立了一座精神丰碑。•由于由于...
