电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高三高考平面向量题型总结-经典VIP免费

高三高考平面向量题型总结-经典_第1页
1/10
高三高考平面向量题型总结-经典_第2页
2/10
高三高考平面向量题型总结-经典_第3页
3/10
1平面向量一、平面向量的基本概念:1.向量:既有大小又有方向的量叫做________.我们这里的向量是自由向量,即不改变大小和方向可以平行移动。向量可以用_________来表示.向量的符号表示____________________.2.向量的长度:向量的大小也是向量的长度(或_____),记作_________.3.零向量:长度为0的向量叫做零向量,记作________.4.单位向量:__________________________.5.平行向量和共线向量:如果向量的基线平行或重合,则向量平行或共线;两个非零向量方向相同或相反.记作________规定:___________________.注意:理解好共线(平行)向量。6.相等向量:_______________________.例:下列说法正确的是_____①有向线段就是向量,向量就是有向线段;②则;③④若,则A,B,C,D四点是平行四边形的四个顶点;⑤所有的单位向量都相等;二、向量的线性运算:(一)向量的加法:1.向量的加法的运算法则:____________、_________和___________.(1)向量求和的三角形法则:适用于任何两个向量的加法,不共线向量或共线向量;模长之间的不等式关系_______________________;“首是首,尾是尾,首尾相连”例1.已知AB=8,AC=5,则BC的取值范围__________例2.化简下列向量(1)(2)(2)平行四边形法则:适用不共线的两个向量,当两个向量是同一始点时,用平行四边形法则;是以,为邻边的平行四边形的一条对角线,如图:例1.(09山东)设P是三角形ABC所在平面内一点,,则A.B.C.D.例2.(13四川)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,,则.(3)多边形法则2.向量的加法运算律:交换律与结合律(二)向量的减法:减法是加法的逆运算,A.(终点向量减始点向量)在平行四边形中,已知以、为邻边的平行四边形中,分别为平行四边形的两条对角线,当时,此时平行四边形是矩形。例1.已知,且,则=______例2.设点M是BC的中点,点A在线段BC外,BC=16,,则向量的加减运算:2例1.(08辽宁)已知、是平面内的三个点,直线上有一点,满足→CB+2→AC=0,则→OC=______A.2→OA-→OBB.—→OA+2→OBC.→OA—→OBD.—→OA+→OB例2.(15课标全国I)设D是三角形ABC所在平面内一点,,则______A.B.C.D.例3.(12全国)在中,边上的高为,→CB=a,→CA=b,ab=0,,则→AD=______例4.(10全国)在中,点在边上,平分,若→CB=a,→CA=b,,则→CD=________例5.在中,设为边的中点,为边的中点,若→BE=→AB+→AC,则+=___例6.(15北京理)在中,点满足,若,则例7.(13江苏)设、分别是的边、上的点,若,若→DE=→AB+→AC(,为实数),则+=_________例8.(12东北四市一摸)在中,设为边的中点,内角的对边,若→AC+→PA+→PB=0,则的形状为________(三)实数与向量的积:1.定义:实数与非零向量的乘积是一个向量,它的长度是__________.它的方向是_________________________________________________________.当时,_______2.数乘向量的几何意义是把向量同方向或反方向扩大或缩小。3.运算律:设、是任意向量,是实数,则实数与向量的积适合以下运算:4.向量共线的判断:(平行向量的基本定理)①如果,则;若,,则存在唯一的实数,使得.②若、是两个不共线的非零向量,则它们共线的充要条件是存在两个均不是零的实数,使________.3③若,不共线,,则在有意义的前提下,例1.(15课标全国II)设向量若、是两个不平行的向量,向量与平行,则例2.(09湖南)对于非零向量,,ab“0ab”是“//ab”的___A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件例3.(12四川)设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是A.a=-bB.a∥bC.a=2bD.a∥b且|a|=|b|5.单位向量给定一个向量,与同方向且长度为1的向量叫做的单位向量,即_______________重要结论:已知,为定点,为平面内任意一点.①→PA+→PB+→PC=0_______________________________________________.②若→OP=→OA+→OB+→OC,则为__________________________③若→OP=→OA+(→AB+→AC),,则点的轨迹__________________.④若→OP=→OA+_________,,则点的轨迹通过的内心⑤若_________________...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高三高考平面向量题型总结-经典

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部