等奖成果为例看题目想象一等奖能写什么内容,为什么是他们获一等奖。看完成单位了解哪些学校在职教科研方面走在全国前列。哪个省量大序号成果名称成果完成单位成果推荐单位1中高本衔接框架下的中职电子商务职业教育教学探索与实践(这个题目新与当前职业教育导向吻合)北乐市商业学校;北乐联合大学;北足中关村软件园发展有限责任公司;上海商派网络科技有限公司;北京博导前程信息技术有限公司北京市教委2政府主导、产教融合、协同育人一一区域高职教育常州模式的创新实践(集体力量,政府工作)常州市科教城(高等职业教育园区)管委会;常州信息职业技术学院;常州纺织服装职业技术学院;常州工程职业技术学院;常州轻工职业技术学院;常州机电职业技术学院;常州大学江苏省教育厅3校企全程联合培养高技能人才的探索与实践(校企合作育人老但有名气)上海电机学院;上海电气李斌技师学院'上海电气(集团)总公司上海市教委4借鉴发达国家标准,培养国际水平护理人才的实践创新(与国际接轨)上海医药高等专科学校;同济大学附属东方医院;上海交通大学医学院附属仁济医院上海市教委5基于“院园融合”的校企合作育人长效机制探索与实践(校企合作)宁波职业技术学院浙江省教育厅6信息安全技术专业“双平台.双核心、双情境”人才培养模式的创新与实践(此欢一定有校企成分)重庆电子工程职业学院重庆市教委7基于福建生态省建设的林业类高职人才培养体系构建与实践(生态有新意)福建林业职业技术学院福建省教育厅8基于中澳职教项LI的重庆职业教育“需求导向、质量驱动”教学改革实践(国际合作)重庆市教育委员会;重庆市教育科学研究院;重庆教育管理学校重庆市教委9基于职业岗位要求的职业教育专业技能抽查研究与质量监控机制创新(捉岛教学质量方法有实成分)湖南省教育科学研究院;湖南省教育厅;长沙民政职业技术学院;湖南铁道职业技术学院;湖南交通职业技术学院;湖南大众传媒职业技术学院;湖南现代物流职业技术学院;湖南城建职业技术学院;永州职业技术学院;湖南商务职业技术学院湖南省教育厅10高职学生“职业基本素养”培养体系的创建与实践(职业素养有亮点)北京工业职业技术学院北京市教委11高职机械制造与自动化专业人才培养体系的建设与实践(老题LI丄要是省份需有一等)陕西工业职业技术学院陕西省教育厅12物流服务与管理专业“多层交互式”人才培养模式的研究与实践(有校企在内)天津市第一商业学校天津市教委13养老服务业发展视角的“产教融合、公建民营”护理专业实体建设的研究与实践(养老是教育部说的紧要人才培养)广西中医学校广西壮族自治区教育厅14高职会计专业国家级教学资源库的研发与应用(省冇一等)山西省财政税务专科学校;山东商业职业技术学院山西省教育厅15高职院校人才培养方案整体设计的创新与实践⋯以三个三结合为实施路径(新拓职之路)温州职业技术学院;温州科技职业学院浙江省教育厅16辽宇省职业教育数字化实训教学资源建设与实践(信息化+—等辽宇省教育厅辽宇省教育厅17“均衡协调发展,做好顶层设计”全面推行高职课程综合改革的研究与实践(学校地位+新高职之路)天津职业大学天津市教委18老年服务与管理专业“服务?教学?研发”三位一体校企合作模式探索与实践(题II中有养老)长沙民政职业技术学院;海南普亲老龄产业发展有限公司湖南省教育厅19“双核驱动.双证融合”的订单培养模式创新与实践(校企)北京铁路电气化学校;北京市地铁运营有限公司北京市教委20以培养现代“和谐职业人”为标的高职文化素质教育创新实践(校企+职业素养)浙江经济职业技术学院;浙江省物产集团公司浙江省教育厅21“双元制”成人高等职业教育改革与实践(成人高职+方向)浙江机电职业技术学院浙江省教育厅22传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践(省有一等)江西省医药学校江西省教育厅23“大赛-职教改革试验区-人才培养”互动模式的系统设计与实践(技能比赛+工作辛苦)天津中德职业技术学院;天津轻工职业技术学院;天津电子信息职业技术学院;天津机电职业技术学院;天津职业大学;天津交通职业学院;天津现代职业技术学院;天津市机电工艺学院;天津国土资源和房屋职业学院...