下载后可任意编辑师范生教育实习自我鉴定【5篇】1.师范生教育实习自我鉴定本人通过这次实习，不仅使我掌握了基本的教学技能也提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到：成为一名优秀的老师，不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单，同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀老师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深化课堂时，我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。在当实习班主任工作中，我能快速准确记住学生的名字，了解他们的一些性格特点，熟悉全班的情况，工作积极主动。不过，这批学生比较淘气活泼，常常出现有些同学的课堂纪律差，有的还常常迟到，不交作业等问题。下载后可任意编辑在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了宝贵的教学经验。2.师范生教育实习自我鉴定本人教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案及课件法律规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业认真正确。另外在指导老师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导老师批阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。实习期间，我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好，思想情况、组织情况，以及班级特点工作积极主动，认真负责，善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖沓，能制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强，教育效果好。很快，教育实习活动已经结束了，实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象授课过程中，声音不够洪亮等情况。下载后可任意编辑3.师范生教育实习自我鉴定本人教育实习期间，在xx老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学教育实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案法律规范准确。课堂教学中教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业认真认真，还常常请xx老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在教育实习过程中，我深刻的感受到上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。教育实习期间，作为教育实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。老师节期间，我在班主任xx老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以xx为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。4.师范生教育实习自我鉴定本人在教学工作中，我深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真讨论教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不下载后可任意编辑断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不...
