下载后可任意编辑老师职业道德法律规范心得体会（4篇）老师职业道德法律规范心得体会第一篇：职业道德是法律规范老师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想――忠诚教育事业，教书育人；职业情感――热爱学生，诲人不倦；职业法律规范――团结协作、为人师表。因此，作为一名人民老师面对跨世纪的人才培育所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培育高尚道德情操。首先，当我们选择老师这一职业时，意味着我们的工作时间是无限的。（1）要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。（2）要仔细上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。（3）要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作，我门要保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参加课堂的学习，成为学习的主体。其次，作为老师，要不断提高自身素养，在教育教学，要妥善处理师生关系。（1）要给予学生特别的关怀和爱护。（2）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给下载后可任意编辑学生的心灵留下伤痕，造成性格缺陷，不服从教育，因此老师必须充分认识《老师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。（3）不得卑视学生，对于班级个别淘气、成绩差的学生，老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行卑视，造成学生退学。再次，老师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，”要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，所以，在教学之余，老师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探究新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。总之，作为一名人民老师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的“光芒”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心”。老师职业道德法律规范心得体会第二篇：老师必须有高尚的品德。老师职业的特点是培育、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程，老师既要把丰富的科学文化知识传授给幼儿，又要用自己的高尚人格影响幼儿、感化幼儿，使幼儿的身心健康地成长进展。因而老师必须要有高尚的思想境下载后可任意编辑界，纯洁美好的心灵。在工作，老师要安贫乐教，甘于奉献。我感觉要成为师德高尚的老师，有以下心得体会：一、老师要常常自省：我认为老师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对幼儿负责，也要对社会负责、对科学负责假如马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。假如我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信当然，只有自己努力才是的方法。二、要正确对待幼儿的意见：师幼之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师幼关系，老师与幼儿之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师幼关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成老师不愿教，幼儿不愿学的局面。老师应去讨论幼儿的心理，讨论人的个性，因为每个幼儿都有不同的个性，然后根据不同个性的幼儿去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好下载后可任意编辑的效果，老师要多了解幼儿的要求，不管是在思想工作还是教与学工作，只要多了解幼儿的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师幼间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。三、必须树立平等对待观：我觉得每个幼儿都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位幼儿都是祖国的花朵。我提倡平等对待，老师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，努力做到一碗水端平，让所有幼儿同乘一辆前行的车；老师应服务于全面，对每一个幼儿的思想品质，学习成绩以及身体素养都要悉心...
