下载后可任意编辑教研活动主持词范文推举教研活动主持词范文推举（一）各位老师：大家上午好!在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在干净、美丽的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好进展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀老师代表，我们理解着老师们的理解，痛苦着老师们的痛苦，幸福着老师们的幸福。今日我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。靖主任是全国优秀语文老师、资深教研员。是闻名遐下载后可任意编辑迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的提倡者、践行者。靖主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深化到生活的点点滴滴深化到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意!谭老师和我们一起学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织老师仔细讨论，要结合自己学校的实际情况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作：1.仔细搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、老师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------)2.加强语文教研组建设。下载后可任意编辑3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。4.从今年开始重启“诗词背诵竞赛”。5.市区两级优质课评选。在我们老师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”老师称号------在省市级各种竞赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的欢乐中成长，让老师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力!教研活动主持词范文推举（二）各位老师大家下午好，今日由我和褚老师共同主持今下载后可任意编辑日的教研活动：在幼儿园里，孩子最应该获得什么?对于今日的这个话题，我想作为一线老师的我们，肯定有许多话要相互沟通，希望大家畅所欲言。孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来，孩子更是民族的希望。幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注，在我国幼儿教育也越来越受到重视。作为幼儿老师的我们试图思考一个最本真的问题，幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持，能够促进幼儿现在的进展和可持续的进展。(提问)那么，你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么?(小结)刚才老师们的回答都非常好，都从老师的角度阐述了自己的观点。那么，接下来我们通过一段视频，来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最欢乐，在幼儿园里喜爱学什么?请大家倾听来自孩子们的心声。(播放视频)听完孩子们的心声，我们再来听听家长们的心声。(播放视频)(小结)刚才家长和幼儿对在幼儿园的学习提出了自己的想法。这也是和很多专家的意见和想法是一致的，在幼下载后可任意编辑儿时期不仅是知识的学习，更是兴趣的激发、能力的培育以及习惯的养成。接下来，我们再看一段视频，看看其它国家的孩子在幼儿园里学习什么呢?(老师讨论)(小结)从刚才老师的发言当中，大家的理念还是比较紧跟幼教理论的步伐，具有一定的时代性和前瞻性。最近，我也正在阅读由李季湄主编，华东师师范大学2024年刚出版的培育幼儿成长能力的一本书，本书的作者是一位日本教育工作者。本书中用教育实例向我们展示了幼儿教育的方方面面，突出了幼儿自我成长、自我进展的重要性，因此，我觉得理想的集体活动应该是能够促进幼教研活动主持词范文推举.doc
