八年级上册语文《芦花荡》知识点【篇一：八年级上册语文《芦花荡》知识点】(点拨：注意提、喝、抹等是多音字。)2.解释下列词语。(1)寒噤：因寒冷而哆嗦。(2)张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。3.用恰当词语填空。(1)可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。(2)每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。二、重点句子背记知识清单1.老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。2.他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撤。三、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代着名作家孙犁，选自《孙犁文集》，本文是作者的白洋淀纪事之二，之一是他的另一篇小说《荷花淀》。【篇二：八年级上册语文《芦花荡》知识点】第一单元第一课《新闻两则》1.《人民解放军百万大军横渡长江》学习要点：1）掌握新闻的相关知识；培养概括文章内容的能力。2“”）把握新闻用事实说话的特点，品味本课的语言。3）探究我军胜利的原因，感悟正义战争的强大力量。本课用时一课时（2个小时）2.《中原我军解放南阳》学习要点：1）掌握消息的结构。2）把我消息报道的三个特点。3）增进对新中国创建历史的了解，接受革命传统教育。本课用时一课时（2个小时）第二课《芦花荡》学习要点：1）了解小说情节，理解小说主旨。2）通过合作交流等方式，探究人物描写和环境描写的作用。3）学习老英雄的爱国精神，培养自己真挚的爱国情感。本课用时文体一课时（2个小时）第三课《蜡烛》学习要点：1）了解通讯的文体特征。2）把握人物形象，体味文章的思想感情。3）珍惜现在的幸福生活，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。本课用时一课时（2个小时）第四课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》学习要点：1）了解文章的背景材料。2）领悟作者的博大胸怀和高尚品格。3）记住祖国的屈辱史，发奋学习，为...第一单元第一课《新闻两则》1.《人民解放军百万大军横渡长江》学习要点：1）掌握新闻的相关知识；培养概括文章内容的能力。2“”）把握新闻用事实说话的特点，品味本课的语言。3）探究我军胜利的原因，感悟正义战争的强大力量。本课用时一课时（2个小时）2.《中原我军解放南阳》学习要点：1）掌握消息的结构。2）把我消息报道的三个特点。3）增进对新中国创建历史的了解，接受革命传统教育。本课用时一课时（2个小时）第二课《芦花荡》学习要点：1）了解小说情节，理解小说主旨。2）通过合作交流等方式，探究人物描写和环境描写的作用。3）学习老英雄的爱国精神，培养自己真挚的爱国情感。本课用时文体一课时（2个小时）第三课《蜡烛》学习要点：1）了解通讯的文体特征。2）把握人物形象，体味文章的思想感情。3）珍惜现在的幸福生活，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。本课用时一课时（2个小时）第四课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》学习要点：1）了解文章的背景材料。2）领悟作者的博大胸怀和高尚品格。3）记住祖国的屈辱史，发奋学习，为祖国的繁荣富强贡献出自己的青春和热血。本课用时一课时（2个小时）第五课《亲爱的爸爸妈妈》学习要点：1）体会重点词语的含义，整体感知课文。2）体会文章思想感情。3）珍惜今天的幸福生活，感悟和平的珍贵，增强维护和平的信心。本课用时一课时（2个小时）第六课《综合学习写作口语交际》学习要点：1）培养对资料信息的搜集处理能力。2）通过活动开阔文化视野，增长有关战争的历史知识和文学知识。3）提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感。本课用时一课时（2个小时）第二单元第七课《阿长与山海经》学习要点：1）掌握重点字词和重点语句的含义，学习选取典型事例表现人物的手法。2）在熟读课文的基础上，整体把握文章的内容；探究文章锤炼语言的方式，体味作者的思想感情。3）感受鲁迅先生对一位普通劳动妇女尊敬、感激、怀...
