1分一分(二)轻松准备由几个个体组成的一个整体，它的一部分可以用分数来表示，其中一个是全部的几分之一，其中几个是全部的几分之几
相同的分数，如果对应于不同的“整体”，那么它们所表示的部分的大小是不同的
快乐学习1．用分数表示下面每个图里的涂色部分
2．选出合适的分数来表示各图中的涂色部分，在分数下方打对号
3．按要求填空
(1)草莓占所有水果的()，读作：()
*(2)菠萝占所有水果的()，读作：()
(3)你还知道哪些分数
请写出来：4．(1)用分数表示每幅图中每种图案的个数占全部的几分之几
2长方形：____圆：____三角形：____小红花：________猴子：______狮子：_______向日葵：_________兔子：_________狗：________5．请按21圈一圈
6．按分数圈一圈
7．把下面的水果平均分给3个人，应该怎样分
每人分的个数占总数的几分之几
38．它们吃的桃子一样多吗
9．先涂色，再用分数表示涂色部分
]拓展提高10
右图中①占整个图形的（）（）②占整个图形的（）（），③占个图形的（）（），④占整个图形的（）（）
他们各吃了多少个水果
4答案与点拨c1
5386651252
3261105√√√3
92九分之二⑵91九分之一4
⑴626262⑵7374⑶小红花：74向日葵：73⑷猴子：104狮子：101兔子：103狗：102w@zo8
不一样多10
218141811
1个；6个；4个
