新北师大版三年级数学导学案三年级姓名组名课题里程表（一）课型问题解决课设计者叶承娟课时2审核人学习目标1、结合火车里程表，学会读里程表，解决里程表中的数学问题，提高获取信息能力。2、初步尝试借助直观图和线段图理解题意，表示数量关系，积累解决问题经验。导学流程情境导课或预习检测5分北京——郑州689北京——洛阳813北京——西安1200环节、学法、时间探究交流15分钟（1）保定到石家庄多少千米？画一画，说说你是怎么想的？（2）保定到郑州有多少千米？在图中画一画算一算。（2）813-689求的是哪两个城市之间的里程？说一说，画一画。检测巩固（15分钟）1、填一填路程米博物馆------邮局博物馆------学校博物馆------公园2、博物馆到电影院一共990米，公园到电影院有多少米？学校到博物馆和学校到电影院那段路程长？长多少米？课题里程（二）课型问题解决课设计者叶承娟班级姓名学习目标1、结合汽车里程表，学会读里程表，解决里程表中的数学问题，提高获取信息能力。2、初步尝试借助直观图和线段图理解题意，表示数量关系，积累解决问题经验。导学流程情境导课或预习检测5分环节、学法、时间探究交流15分钟检测巩固（15分钟）画图：画图：
