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第27个世界读书日活动总结报告VIP免费

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下载后可任意编辑第27个世界读书日活动总结报告1.第27个世界读书日活动总结报告为培育学生读书兴趣,养成良好的读书习惯,促进学生全面进展,提升学生终身学习能力,营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围近日,xx中学根据上级安排,扎实开展20xx年读书节活动。一、突出特色,制定方案学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容,紧紧围绕推动全科阅读,培育时代新人的活动主题,根据学校有活动、班级有方案、全员都参加的总体要求,制定了具有学校特色的读书节活动方案,并细化读书节活动措施扎实推动活动开展。二、强化宣传,营造氛围学校将依托4月23日世界读书日,通过升旗仪式等方式,进行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动,在校园内营造良好的读书氛围努力打造书香校园。三、创新载体,开展活动下载后可任意编辑在教育部和学科老师推举书目以及学生自选书目阅读的基础上,学校创新活动载体,通过组织开展全科阅读、我读•我创作、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动,提升读书节的趣味性、竞争性、参加性,保持学生参加活动的热情和积极性。四、开展测评,促进提升学校以培育学生阅读习惯、提升阅读能力为目标,从阅读习惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准,探究开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导,促进学生阅读能力全面提升。2.第27个世界读书日活动总结报告x月x日—x月x日,20xx年度图书馆服务宣传周活动在xx县图书馆正是4.23第27个世界读书日,以“知识给人力量•阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见识更多,走的更远,让更多公众参加阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量•阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书会读书,读好书“的好习惯。并对所有喜爱读书的读者寄予希望。在第x个世界读书日期间,我馆精心组织,周密安下载后可任意编辑排,制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量•阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下:1、4.23上午x时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图书馆馆藏资源为喜爱读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。2、图书馆与第x小学联合举办“知识给人力量•阅读引领未来”为主题活动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中猎取知识,陶冶情操。3、“书,我们的朋友”,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变,种类,用途及其与人们的关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说:书是我们的朋友,无论你是从事什么职业,充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!4、图书馆与幼儿中心开展系列活动:(1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读。(2)培育看图书的好习惯,知道看书要认真认真。(3)丰富词汇准备图片,手偶活动形式分组活动过程,下载后可任意编辑最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。在第27个世界读书日期间,我馆推出一系列读书活动受到广阔市民热烈支持,让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广阔民众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参加到各项读书活动之中,参加读书,热爱读书,享受读书鼓舞市民养成良好的阅读习惯大力提倡全民读书新风尚,充分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方面作用。3.第27个世界读书日活动总结报告为活跃校园文化生活,培育学生读书兴趣,传承经典品味名篇,让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读,4月x日-23日,x区x学校开展了读书伴成长,书香润人生世界读书日系列主题教育活动。总结如下:4月x日,学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动,照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。学...

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