《专业技术人员职业道德与诚信建设学习》第四章专业技术人员的全面和谐发展第一讲塑造科学精神，修炼人文素养53：1909：35（B、智力）是人们认知事物、运用知识、解决问题的能力（观察力、记忆力、想像力、思维判断力等）。23：17中国缺乏质疑精神的主因是（A、教育的标准化）。31：43“好习惯”是提高人文素养的途径之一，下面哪个选项是主讲人没有提及到的“好习惯”（D、娱乐）。41：19下面哪个选项不是“以物为本”的非科学发展观（C、重视人的发展）。53：18（A、福泽喻尔）说“一个民族的崛起要改变三个方面：第一是人心的改变，第二是政治制度的改革，第三是器物和经济的改变。”第二讲培养创新精神52：5411：00（D、综合国力）是一个国家所具有的能够有效维护和实现自身利益的各种力量的总和。20：59世界正在改变，我们应当从哪些方面进行改变、创新。（D、以上均是）32：33（C、小米）的真正战略意图：以手机来聚集顾客，通过一系列的营销手段来构建顾客社区、呼应顾客价值观、深化与顾客的一体化关系，再围绕着顾客的生活方式成为综合供应商。42：31勇于突破思维定势，从另外一个角度看《龟兔赛跑》这故事，主讲人不建议下面哪项？（C、不与兔子成为朋友）52：53创新的关键在于（C、敢于自我颠覆,主动跨界），下面哪个选项描述是正确的?第三讲提高学习力、执行力和解决问题的能力07：02无题。第四讲树立职业理想实现职业发展目标10：5205：26职业目标是指（D、以上均是）。以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
