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青岛版二年级数学上册第一单元测试题一、看图填空。1.（）个（）（）×（）=（）2.（）个（）（）×（）=（）3.（）个（）（）×（）=（）4.（）个（）（）×（）=（）5.（）个（）（）×（）=（）6.（）个（）（）×（）=（）7.（）个（）（）×（）=（）8.（）个（）（）×（）=（）9.（）×（）=（）（）×（）=（）10.（）×（）=（）（）×（）=（）二、把下面的加法算式改写成乘法算式。2+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三、填一填。1.一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿2.6个2，写作＿×＿3.2个5相加，写成乘法算式4.3个4连加，写成乘法算式5.一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8。写成乘法算式四、我当小法官1.一个因数是4，另一个因数是2，算式是4×2=8（）2.3+3+3+3=3×3=9（）3.5+5=5×5（）4.所有的连加算式都能改写成乘法算式（）5.2+2+2+2写成乘法算式是2×4（）6.3个6相加，写成加法算式是3+6（）五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多？1.草地:（）个（）云:（）个（）树:（）个（）猴子:（）个（）桃子:（）个（）青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。1.3个4写作()×()2.5个3写作()×()3.2个3写作()×()4.看图写出两个乘法算式。()×()=()()×()=()口诀：口诀：5.填上“+”、“-”或"×"号。4○4=83○3=65○5=256○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。4○4=166○4=26○4=105○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。4○5=205○2=103○3=95○5=08.计算下列各题并写出口诀。3×3=()4×5=()3×5=()5×2=()5×5=()4×3=()________3×2=()________3×3=()________5×1=()________2×2=()________4×4=()4×1=()2×4=()11.3×4读作()乘以()表示()个()连加．5×2读作()乘以()表示()个()连加．12.1×5读作()乘以()表示()个()连加．2×3读作()乘以()表示()个()连加．二、口算题。1.3×3+15=5×3-10=2×2+30=4×4-8=30+40-19=63-(44-4)=2.4×2+15=3×3-4=2×2+6=5×4+40=5×3+20=4×5-4=三、文字叙述题。1.5个3是多少?2.一个因数是5，另一个因数是4，积是多少?四、应用题。1.一双筷子有2根，4双筷子有多少根?2.二年级同学画画，每个小组画5张，3个小组画多少张?3.每个花瓶插4朵花，3个花瓶插几朵花?4.做一件衣服用4个扣子，做4件衣服要用多少个扣子?青岛版二年级数学上册第三单元测试题一、填一填。1．一个角有()个顶点，()条边。2．一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。增加2个直角增加3个直角增加4个直角3．一个长方形有()角，有()个角是直角。4．拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。5．写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。1．下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。()()()()2．下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。()()()()三、选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）四、数一数。1．下面图形中各有几个角。有（）个直角有（）个直角有（）个直角有（）个直角2．下面图形中各有几个直角。五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”）①②六、画一画。1．画一个直角。2．画一个比直角小的角。3．给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！青岛版二年级数学上册第四单元测试卷一、我会算。7×3=6×6=7×5=6×7=0×7=2×7=4×6=4×7=7×8=8×8=6×8=5×8=4×9+9=3×9+9=6×9+9=8×9+9=二、我会填。有（）个直角有（）个直角有（）个直角（）（）（）1．7+7+7+7+7=35，改写成乘法算式是（）╳（）=（），表示（）个（）相加等于35。2．3╳6可以表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。3．4╳3=（），读作（），口诀是（）。4．我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式。（）（）5．把口诀补充完整。（）十五三四（）二三（）（）十六（）得六（）三十6．在○里填上“>、<或=”。14+13○5╳54╳4○16+32+2○2╳23+3○3╳32╳4○4╳26+6+6○3╳67．在○里填上“+、—或╳”。3○3=91○1=16○3=34○0=02○3=54○6=245○3=151○2=28．一个因数是3，另一个因数是5，积是（）；两个加...