下载后可任意编辑领导在拓展训练上的讲话领导在拓展训练上的讲话(一)占城中心学校素养拓展训练闭营仪式发言稿尊敬的领导、教官、各位老师、亲爱同学们：大家好!在这宽阔的青少年素养教育拓展训练基地，我们占城镇中心学校300多名学生，为期四天半的素养教育实践活动胜利结束了!同学们在基地教官、跟班主任老师的组织下，饶有兴趣地学习了基地开设的各门课程，圆满地完成了这次拓展训练的任务。在这次实践活动中，同学们积极参加各项活动，遵守基地的规章制度，按时作息，尊敬教官;同学之间互相协作，互相关怀，互相帮助。制造性完成了基地老师交给的各项活动任务;班主任老师全程参加，他们既关怀同学们的实践活动，又关怀同学们的身体健康，老师们对学生的这种无微不至的照顾表现出了强烈的责任心和敬业精神!同学们朝气蓬勃、积极参加、制造性地完成各项拓展训练活动，赢得了基地教官的赞誉!大家用自己的实际行动向学校和家长交上了一份满意的答卷!同学们，在短短的四天半时间里，你们克服了疲乏，想家、想亲人甚至身体不适等困难，顺利度过了拓展训练生活。经过这次实践活下载后可任意编辑动的磨练，同学们学会了豆浆制作、木工制作，提高了动手动脑的能力;益智拼图、模拟驾驶让同学们体会到了实践的欢乐;拓展训练让同学们懂得团结协作;野外拉练更是让同学们知道了坚持和刚毅;周四晚上的联欢会展示了大家的才艺。不仅如此同学们在内务整理、遵守纪律、就餐礼仪作息等方面也取得了可喜的成绩。同学们团结协作、自我管理、自立自强的能力正逐步形成。同学们，在空气清新、天空开阔的素养教育实践基地大家虽然实践活动不到一周，但我深信，这次活动培育出来的各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神，一定会成为同学们人生道路上一笔宝贵的财宝。现在素养教育实践活动虽然结束了，但大家在活动中养成的独立自主的能力和团队协作的精神，会成为同学们今后学习工作生活中，一道永远清新奇活水，同学们将会从中汲取源源不断的精神营养，从而让我们满怀豪情地投入新的学习与生活中去，为成为品德高尚、素养全面、具有创新意识和创新能力的一流人才而奠定坚实的基础。最后再次感谢基地领导和教官对我们的关怀和教导!并祝各位领导和教官工作顺利!万事如意!祝同学们生活愉快、学有所成!谢谢大家!领导在拓展训练上的讲话(二)尊敬的各位领导、老师、下载后可任意编辑亲爱的同学们：大家好!希望已久的拓展训练即将开始了。在这个幸福美好的日子里，我受学校委托，代表日照市实验中学全体老师，向拓展基地的领导老师致以衷心的感谢!向全体同学致以诚挚的祝贺!同学们，初次参加这项活动的你们，对于拓展训练这四个字，可能理解还不深透。这项训练起源于二战时期的英国，最初是用于训练海员的生存能力和生存技巧的，1995年传入中国后备受推崇，训练对象不断扩大，训练目标也由原来单纯的体能训练、生存训练，拓展到心理训练人格训练、管理训练等等。将素养拓展训练引入学校是一次具有重大意义的尝试这项训练是一种以提高心理素养为主要目的，兼具体能和实践的综合素养教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比，少了一些说教和灌输，多了一些运动中的体验和感悟。拓展训练能使青少年学生激发个人潜能，培育乐观的心态和坚强的意志，提高沟通沟通的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大地增强合作意识，从而达到提高学生心理素养的目的。目前，这种培训方式已经成为学生学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、下载后可任意编辑情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径，是学生素养教育中不可缺少的一项。同时，这项训练也是对学校传统教育的一次全面提升和综合补充，它最显著的特点是体验和感悟，即同学们在体验中感受人生，通悟哲理，这也是素养拓展训练区别于其它培训方式的最根本的特征。这次拓展训练的目的之一，是让同学们在运动的过程中接近大自然，增进健康，锻炼意志，既培育大家在困境中的生存能力，又能有效地在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面提高大家的素养和能力，把人的能力中最卓越最出...
