计算机系统的组成计算机系统的组成公主岭市育林中学公主岭市育林中学杨雪松教学目标课程标准:掌握计算机的组成,并了解常用名词、术语及概念知识与技能:计算机的级成级工作原理过程与方法:通过一些图片或实物使学生对计算机的内部结构和外围设备加以更深刻理解情感、态度与价值观:知道这门学科的研究范围,学科进展和未来方向
使学生对计算机产生浓厚的兴趣
计算机系统的组成计算机的组成(板书)计算机的工作原理退出微型计算机系统硬件系统软件系统系统软件应用软件操作系统数据库管理系统编译程序输入设备输入设备输出设备输出设备存储器存储器运算器运算器控制器控制器返回退出计算机硬件系统计算机硬件系统典型的冯
诺依曼计算机结构框图(以运算为中心)控制信号输入设备输出设备存储器控制器运算器程序数据数据结果地址指令数据线地址线控制线返回退出计算机硬件系统计算机硬件系统输入设备存储器控制器运算器输出设备数据线控制线反馈线典型的冯
诺依曼计算机结构框图(以存储为中心)返回退出计算机的工作原理计算机的工作原理冯•诺依曼二进制储存程序目前使用的计算机大都仍然采用冯•诺依曼原理
1945年美籍著名数学家冯•诺依曼为改进计算机采用了二进制,并提出了“储存程序”的设计思想
1、以运算为中心2、以存储为中心返回退出硬件系统输入设备输出设备存储器控制器运算器退出返回输入设备键盘鼠标光笔扫描仪返回输入设备–功能:将外界的信息转换为计算机能识别的二进制代码
输入设备是给计算机输入信息的设备
退出输出设备显示器打印机绘图仪退出输出设备功能:将计算机处理结果转换成人们或其他设备所能接收的形式
返回存储器存储器存储器存储器–功能:存放指令和数据
功能:存放指令和数据
–操作:操作:存储器读操作:从存储器取出数据,又称为读出
存储器读操作:从存储器取出数据,又称为读出
存储器写操作:向存储器存放数据,又称为写入;