今天，我要这样的班主任1．常与同学在一起，有幽默感2．教育学生的前提是了解学生，给予鼓励3．精通教学技能4．慎发火、和蔼可亲、言行稳定一致5．处理问题有伸缩性6．有兴趣研究学生的问题7．有帮助后进生的方法8．正确处理班级活动与学习的矛盾9．班级活动的有效开展10．培养集体荣誉感，即以群制独11．兴趣广泛12．认识“淘气的男孩是好的，淘气的女孩是巧的”13．让每个学生都体验成功的乐趣14．实现学生干部轮换制、全员制15．德育的方法必须是道德的16．魅力在于吸引学生热爱学习17．把分数看作学生的隐私18．公正可以引导学生走向高尚而远离卑鄙19．有时候宽容比惩罚更有力量20．理解人才从资格概念到能力概念21．合作、民主，不会合作的人不是现代人22．普通教师超过大教育家，因为他们培育出比自己更有名气的人23．勇于向学生学习24．理解学生，压力转嫁导致学生是压力的最终受体26．尊重学生的权利（尊重但不放纵）27．给学生以信任28．教育学生依赖自己29．让学生对自己的过失负责30．降低德育的基点：“助人为乐”到“乐于助人”到“应该助人”到“不妨碍别人”
