与朱元思书(上课)VIP免费

吴均吴均（469-520469-520））南朝南朝梁梁文学家、史学家文学家、史学家。。字叔庠字叔庠，，吴兴故鄣人。他的散文以写吴兴故鄣人。他的散文以写山山水景物水景物见长，文体清拔，时人见长，文体清拔，时人或仿效之，人称或仿效之，人称“吴均体”“吴均体”。。关于作者：：南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。——关于体裁骈体文：：骈体文，是一种以偶句为主，讲究对仗和声律的文章，本文是骈体文。本文是作者吴均写给友人朱本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景内富春江的秋景,,与与南朝陶弘景南朝陶弘景的的《答谢中书书》《答谢中书书》可称可称““双璧双璧””，，同为同为六朝山水小品的名作。的名作。关于本文：：缥缥碧碧轩邈轩邈泠嘤泠嘤窥窥谷谷鸢鸢飞飞戾戾天天横柯横柯xuānmiǎoxuānmiǎopiǎpiǎooyuānlìyuānlìlínglíngkēkēyīngyīngkuīkuī正音正字：：朗读本篇课文，要注意：a.重音－－b.节奏－－c.语速－－d.情感－－如：急湍甚箭，猛浪若奔●●以“二二”节拍为主,如：风烟/俱净，天山/共色应慢一些，以便品味、欣赏流露出由衷赞叹、无比向往之情。朗读指导风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。水/皆缥碧，千丈/见底；游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。夹岸/高山，皆生/寒树。负势/竞上，互相/轩邈；争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作响。好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。与朱元思书合作学习，集思广益1、以小组为单位，翻译全文。2、归纳积累文言词汇。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。形容词作动词，消散一样的颜色表示约数，上下、左右顺、随名词作动词，往东往西没有一丝儿风，烟雾也完全消失了，天空和群山是同样的颜色。（我乘船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。译文：译文：总叙了从富阳至桐庐总叙了从富阳至桐庐的奇山异水之美。的奇山异水之美。与朱元思书与朱元思书吴均吴均请用一句话概括本段内容？富阳至桐庐一百来里的风景，作者是怎样概括的？(用原文回答)奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚（于）箭，猛浪若奔。青白色超过、胜过动词作名词，飞奔的马江水都是青白色，千丈之江水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。水底深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石子也能看的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪势若飞箭还快，那惊涛骇浪势若飞奔的马。奔的马。译文：译文：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。凭借形容词作动词，争着往高处和远处伸展通“啭”，鸟鸣声停止，断江两岸的高山上，全都生长着苍翠的江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意，山峦凭借（高峻的树，透出一派寒意，山峦凭借（高峻的）地势争着向上，仿佛都在争着往高处）地势争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展，（它们）都在争着爬得更和远处伸展，（它们）都在争着爬得更高，笔直地向上，直插云天，形成了无高，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地鸣，嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。叫着，猿不停地啼着。译文：译文：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上...