优化教学模式构建高效课堂班级:姓名:组别:设计者:问题导读单教学内容:地球上生命起源教授新课:一、结合课本P47的“资料分析”思考:1、地球上最初有没有生命?2、最早出现的生物是这样的?3、地球上的原始大气成分与现在的大气成分有什么明显的不同?二、简述地球上原始生命诞生的过程?学生训练单基础训练:1.原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是A.原始海洋.陆地B.原始大气.原始海洋C.原始海洋.原始海洋D.原始大气.原始大气2.米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球()A.能形成构成生物体的有机物B.不能形成构成生物体的有机物C.能形成无机物D.能形成生命3.下列关于地球上生命的起源和生物的进化的说法中。正确的是()A.现在地球上生物的种类与原始地球上的一样B.地球上的生物经历了从无到有的过程[来源:学*科*网]C.原始生命是在很短时间内完成的D.环境的变化与生物进化无关4.下列生命起源的叙述中。不正确的是()A.生命起源于非生命物质[来源:Zxxk.Com]B.生命起源于原始陆地C.原始大气的主要成分是水蒸气.氨.甲烷等D.现代地球上不可能再形成原始生命[来源:Z|xx|k.Com]5.生物化学分析得知,人体体液中的钠离子.钾离子.钙离子.镁离子.氯离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近。这个事实证明()[来源:Z|xx|k.Com]A.人类也适应海洋生活B.人类起源于海洋教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!1优化教学模式构建高效课堂C.原始人类靠饮海水生活D.原始海洋是生命起源的场所6.关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气.氨气.沼气等④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.关于生命起源,下列叙述中不正确的是()A.生命起源于非生命物质B.生命起于原始的海洋C.原始大气的主要成分是水蒸气.氨气.甲烷等无氧气D.原始生命在较短的时间内形成8.1965年9月,我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶牛胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命9.右图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结。(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体,模拟了的成分。B和C内的液体相当于。(2)这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量。(3)米勒提出的问题是;他做出的假设是;他搜集到的证据是;他得出的结论是。自我评价小组评价教师评价教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!2