大坝中学九年级化学实验探究报告班级：_________组别：________组长：________报告填写人：____________实验时间：__________一、实验名称：溶液的酸碱性二、实验目的1、2、3、三、实验原理1、通常把能跟__________或________的溶液起作用而显示不同的________的物质，叫做酸碱指示剂。2、紫色石蕊溶液遇酸溶液变成______色,遇碱变成______色；无色酚酞溶液遇酸溶液____色，遇碱溶液变成______色。3、像盐酸、硫酸这样的酸在水溶液中能解离出__________和_______,即在不同的酸的溶液中，都含有相同的___________,所以，酸有一些相似的性质。4、像氢氧化钠，氢氧化钙这样的碱在水溶液中能解离出______和______,即在不同的碱的溶液中都含有相同的_________,所以，碱有一些相似的性质。5、_____________________________即溶液的酸碱度，酸碱指示剂能测定溶液的_____________,而PH试纸是用来测定溶液的_______________.6、PH的范围通常在______________之间，酸性溶液的PH_____7,碱性溶液的PH_____7,中性溶液的PH_____7.7、测定溶液PH最简便的方法是_________________________________________四、实验仪器及药品仪器：_______________________________________________________________药品：__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、实验探究过程1、常见指示剂在酸碱溶液中的显色在小试管里分别滴入几滴稀硫酸、稀盐酸、石灰水、稀氢氧化钠溶液，再各滴加1-2滴石蕊(酚酞)试液，观察颜色的变化，完成下表。溶液滴加酸碱指示剂后，溶液颜色变化酸碱性石蕊酚酞稀硫酸稀盐酸石灰水稀氢氧化钠溶液2.PH试纸的使用取1张PH试纸,将试纸放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取少许待测液于PH试纸上,将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,读取标准比色卡上与PH试纸最相近颜色对应的PH,定为待测液的PH.溶液PH溶液PH稀硫酸石灰水稀盐酸稀氢氧化钠3、生活中常见溶液的酸碱性用酸碱指示剂定性测定生活中常见溶液的酸碱性，并与PH试纸定量测定的结果进行比较。溶液酸碱性PH食盐水食醋蔗糖溶液碳酸饮料肥皂水六、实验问题讨论1、使用PH试纸测定溶液的PH时，试纸是否要先润湿？请说明理由。2、在用玻璃棒蘸取试样溶液测定PH时，若玻璃棒上有水，会对测定结果造成影响吗?请具体分析、说明。3、通过测定生活中一些物质的PH，你认为了解物质的酸碱性和酸碱度对你的生活会有什么帮助？
