梅涛学习目标:1、了解与“生物入侵者”相关的知识
2、把握文章结构,理清说明顺序,了解文中说明方法及表达效果,揣摩说明文语言的准确性及科学性
3、提高我们的环保意识和忧患意识,增强防范意识,为建设家园、保护环境而努力
1、你从本文中积累到哪些新的词语
请列举下来:2、找出本文的说明对象,划出你发现的“生物入侵者”的相关知识
请你根据释义填出恰当的词语:归罪
()命中注定要遭受的祸害,逃也逃不脱
现在借指不可避免的灾祸
()像手被捆住一样,一点办法都没有
形容遇到问题没有解决的办法
()心里一点也不受感动,一点也不动心
()想干什么就干什么,任意行事
()归咎在劫难逃束手无策无动于衷为所欲为1
在文中勾画出“生物入侵者”含义的语句,然后用自己的话概括总结,为“生物入侵者”下个定义
作者给我们介绍了有关“生物入侵者”的哪些方面的知识
按怎样的顺序进行说明的
由此你可以判断出本文是一篇什么说明文
什么是生物入侵者生物入侵者的危害生物入侵的主要途径专家的意见分歧世界各国采取的相应措施逻辑顺序事理说明文3、本文主要运用了哪些说明方法
请找出相关语句并用简要的语言分析其表达效果
列数字、举例子、打比方4、“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元
”此句话中的“数”一字能否去掉
使语言显得更准确学了本课后,你还知道其它哪些“生物入侵者”
食人鱼原产于亚马逊河,外表妖艳,性情残暴,一些人引进我国供人观赏,结果流入了江河鱼塘,大量地“屠杀”水中其他的鱼类,给当地生态平衡带来严重危机,造成不可估量的损失
吞食鱼类咬断鱼杆水葫芦原产于南美,现广泛分布于众多国家,是目前世界上危害最严重的水生杂草,被列为世界10大害草之一
据统计,水葫芦造成我国年直接经济损失近80-100亿元
水葫芦:“植物杀手”薇甘菊薇甘菊,有“植物杀手”的“美誉”
它作为护滩植物引入我国
目前,仅深圳市