手绘线条图像的表达人民美术出版社义务教育教科书第十三册第2课我们平时生活都看到过哪些手绘线我们平时生活都看到过哪些手绘线条呢？条呢？手绘线条图像的表达——会说话的图典生活中的手绘线条手绘线条的功能及用途手绘线条的表达及方法课堂练习及小结生活中的手绘线条服装设计手稿—用清晰、明快的线条说明服装的款式家庭墙体彩绘手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。贺兰山原始绘画儿童画手绘线条图像的功能、用途手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等多种功能，是人类的的除口语、文字“第三语言”化学物理物理北京国际机场讲座数学以军入侵贝卡谷生物地理军事物理军事体育丰子恺漫画欣赏手绘线条的表达及方法旅游景点示意图—重点要画清楚景区的位置旅游景点示意图—重点要画清楚景区的位置建筑平面示意图建筑平面示意图——重点画出建筑物的重点画出建筑物的结构结构及通行路线及通行路线建筑平面示意图建筑平面示意图——重点画出建筑物的重点画出建筑物的结构结构及通行路线及通行路线项目开发示意图—重点画出地理位置，标明项目项目开发示意图—重点画出地理位置，标明项目医学手绘视神经横断面—重点画清楚神经各部位的位置及名称医学手绘视神经横断面—重点画清楚神经各部位的位置及名称生物学介绍含脂肪较多的食物—重点要抓住各种食物的形态特征生物学介绍含脂肪较多的食物—重点要抓住各种食物的形态特征历史学军事路线图—要标明路线历史学军事路线图—要标明路线体操动作技术图－要强调动作形态特征体操动作技术图－要强调动作形态特征体育化学实验演示图－要标明实验器材及实验时的状态化学实验演示图－要标明实验器材及实验时的状态物理电路—应清晰画出线路及各部件物理电路—应清晰画出线路及各部件政治插图—明确表明观点政治插图—明确表明观点人物动作速写—强调动作特征人物动作速写—强调动作特征手绘线条图像的表达方法手绘线条图像的表达方法1、认真观察，观察是学习美术的基础。2、描绘。重点是抓住物象的特点。3、说明、示意。捉住关键来重点表达。随笔画出，充分表达，体现用形象说话的美术特点。充分发挥想象力以及运用丰富的手法来表达。小结小结手绘线条练习手绘线条练习大胆果断自信的运用线条，发展个性，发挥创新精神。投篮过程描述农民在田间劳动的过程练习建议（请选择）练习建议（请选择）你能在5分钟内动动手用手绘线条图像的表达方式画出学习用品；生活用品；体育用品；服装；蔬菜水果。手绘线条它不受时间、地点的限制，不受手绘线条它不受时间、地点的限制，不受工具、技法的约束，具有广泛的实用性。工具、技法的约束，具有广泛的实用性。
