小学科学中心教研组教研活动安排活动主题：以观察、实验为载体，促进学生观察能力，规范实验报告单的填写。参加人员：小学科学兼职教研员及中心组全体成员。活动目的：本次教研通过以学生观察、实验为基础。并在实验过程中填写实验报告单，通过观察让学生认识事物并自己总结自己总结所研究的内容。锻炼学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。活动步骤：一、主持人宣读活动目的和步骤。二、由小学张邸老师作课，作课内容为四年级上册第四单元第一课《身体的结构》在作课过程中张老师带领学生认识自己身体的名称，做一些活动加深对身体的认识。并指导学生如何规范填写实验报告单。三、围绕主题进行研讨。四、主持人归纳、总结发言。活动要求：一、请各位老师按时参加活动，围绕主题搜集关于“规范实验报告单”的相关资料，结合课堂教学教研准备发言，同时上交一份发言稿。二、请各位老师参加教研后积极撰写教研反思及心得，于一周内将电子稿发到网络相关栏目，文本以总校（校）为单位上交公益局。小学科学中心教研组2012年11月19日
