苏科版义务教育课程标准物理教材八年级第2章第一节物质的三态温度的测量少华中学八年级物理1
物质存在的三种状态:固态、液态、气态自然界和日常生活中的各种不同状态的物体活动:观察水的三种状态及其特征状态形状(固定或不固定)体积(固定或不固定)固态(冰)液态(水)气态(水蒸气)固定不固定不固定思考:水在不同状态时有什么特征
固定固定不固定1
在这一过程中水的状态发生了哪些变化
水的状态为什么会发生变化
物态变化•物质从一种状态变化为另一种状态叫物态变化•活动:用手去感觉两杯水的温度,并说出你的感受
1、概念:二、温度3、测量工具:2、单位:符号:冷、热、温、烫········摄氏度℃温度计快递单位温度(1)描述物体的冷热程度的物理量热的物体温度高冷的物体温度低冷水热水温水寒暑表金属盒温度计体温计实验用温度计常见温度计常见温度计信息窗Ⅰ信息窗Ⅰ电子温度计红外线体温仪光测温度计特殊温度计特殊温度计摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯(AndersCelsius,1701~1744)在1742年制定的
摄氏温度A、表示符号ºCB、摄氏温度的读法和写法如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”北京一月份平均气温“-4
7℃”读作“零下4
7摄氏度”或“负4
7摄氏度”摄氏温标()℃通常情况下冰水混合物的温度作为通常情况下冰水混合物的温度作为00度度标准大气压下水沸腾时的温度作为标准大气压下水沸腾时的温度作为100100度度00度与度与100100度之间度之间100100等份,每一份叫等份,每一份叫11摄氏度摄氏度a
把冰水混合物的温度规定为0℃,这是水的冰点
把通常情况下,纯水的沸腾温度规定为100℃,这是水的沸点
沸腾的水100℃0℃100℃c
0度和100度之间分成100等分,每一等为1摄氏度(1℃)
908070605040302010100℃0℃9080706050