2011学年六年级语文第二学期期末测试题VIP免费

2011学年六年级语文第二学期期末测试题一、听短文两遍，完成下面的练习。（5分）1、品尝碧螺春茶有一种的感受：轻轻抿上一口，爽人；茶水入肚，口中仍感到，让人；（3分）2、这段话主要意思是。（2分）二、读拼音写词语。（4分）kǒngbùzhēngróngxīngwàngduànliàn()()()()三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（2分）即使（jìjí）出没（mòméi）相似（shìsì）暖和（huohe）推测（chècè）参差（cēncān)四、下面的词语完全正确的一项是（）（2分）A、嫦娥奔月、精益求精、发愤图强、百练成钢B、风华正冒、集思广益、独出心裁、角类旁通C、见微知着、革故鼎新、古为令用、迎难而上D、司空见惯、不耻下问、标新立异、无独有偶五、把下面词语补充完整，再选一词造句。(5分)革故（）新无（）无故再接再（）触（）旁通百（）成钢发（）图强六、将各组词语中加点字意思相同的归类。（2分）1、①名义②莫名其妙③不可名状（）和（）加点字意思相同。2、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴（）和（）加点字意思相同。七、把划线部分换成合适的成语。（2分）1、我们为人民利益而死，就死得有意义、有价值。（）2、在情况万分危急的时刻，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。（）八、按要求写句子。（8分）1、侵略者侵略我国的领土。我们给它惩罚性的打击。（用关联词语连成一句话）2、我不会忘记辛勤培育我们的园丁。（改成反问句）3、小红和小影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。（修改病句）4、根据要求用“骄傲”造句：用来表示褒义的：用来表示贬义的：九、词句积累。（2+1+2+2+2=9分）1、两小儿笑曰：“__________________多________？”这句话的意思是__________________________________________。2、鲁迅先生一生与旧社会、国民党做斗争，为人民做牛做马，这正应证了他曾经说过的话：3、仿写句子。（2分）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如，；过去的日子如，。4、时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。注意字体写工整些哟！（2分）5、选出句序对调后意思不变的一项。（）（2分）A：1、人不犯我，我不犯人。1、我为人人，人人为我2、我不犯人，人不犯我。2、人人为我，我为人人B：1、屡战屡败，屡败屡战1、艳若桃李，冷若冰霜2、屡败屡战，屡战屡败。2、冷若冰霜，艳若桃李十、判断题。对的在（）里画“√”，错的画“×”（4分）1）“小姑娘长得像她妈妈一样漂亮。”不是比喻句。（）2）《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一。（）3)我国最早的一部诗歌总集是《诗经》。（）4）《詹天佑》一课是按先概括，后具体的方法安排材料的。（）十一、阅读短文，完成练习。（27分）（一）、课内阅读（８分）A、我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。B、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……”（1）上面两个句子中都出现了“不确定”，两个“不确定”意思是不一样的，分别指的是什么，请写出来。（2分）（2）想想实际生活中有哪些具体的“不确定”带给我们考验？（３分）C、“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”为什么桃花心木不会枯萎了？（３分）第1页学校____________班级____________姓名____________……………………装………………………………………………订………………………………………………线…………………………（二）、阅读短文并回答问题。（19分）。托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家他到过很多地方指挥过无数的乐团也风过无数的达官显贵八十岁时儿子好（hǎohào）奇地问他您觉得您一生做过最重要的事是什么托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。”在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得...