洮南市第八中学七年生物导学案学科：生物主备人：赵东岩审批人：日期：2011-10-19课题第四节种子植物课型自学验收五、导学内容：学一学（基础题）学习任务一：观察菜豆种子的结构1、下图左图是菜豆种子结构的示意图，填写图中1-5各部分名称：1、__________2、_________3、_________4、_________5、_________追问：种子外面的一层薄皮是什么？有什么作用？分开的豆瓣是什么？有几片？猜一猜：剥开种皮后看到的一些结构将来都发育成植株的哪一部分？点拨：胚的组成。学习任务二：观察玉米的种子结构2、上图右图是玉米种子结构的示意图，填写图中6-11各部分的名称：6、_________7、_________8、_________9、________10、_________11、_________点拨：淀粉是一种营养物质，遇碘变蓝是淀粉的特性，那么，玉米的胚乳遇碘变蓝说明了什么？学习任务三：描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点（能力题）3、列表比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点：相同点不同点菜豆种子玉米种子学习任务四：裸子植物和被子植物4、根据种子外面有无果皮包被，可将种子植物分为__________和___________两种。追问：被子植物与裸子植物相比哪个对于种子传播更具优势？有哪些传播方式？七、训练验收（5分）一、课前测评将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来：藻类植物A、具有根、茎、叶，体内有输导组织苔藓植物B、没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物C、植株矮小，茎和叶内没有疏导组织二、情景导入：（5分）三、学习目标：知识目标：1、说出种子的主要结构。2、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。3、识别常见的种子植物和被子植物。能力目标：通过解剖种子培养学生的观察能力和动手能力。情感目标：参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。教学重点：种子的结构教学难点：玉米种子的果皮和种皮的区分四、学习程序1、独学（8分）检查点评学习效果，达标率_______%2、对学（5分）了解学习效果，解决独学时存在的问题，达标率______%3、组学（5分）了解学习效果，解决对学时存在的问题，达标率______%4、展示（15分）教师点评学习效果，解决共性问题及生成问题。预设展示问题：1、用图解写出菜豆种子的结构？2、用图解写出玉米种子的结构？3、写出菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点？六、小结（2分）今天你学到了哪些知识，有哪些收获？学习导图菜豆种子种子的结构玉米种子种子植物裸子植物种子植物分类被子植物知识超市：无胚乳的种子和有胚乳的种子种子植物中，大豆、花生、蚕豆等种子植物的种子中没有胚乳。这些植物的种子在成熟的过程中，胚乳被消耗而养料贮存于胚的子叶中。无胚乳的种子子叶一般肥厚，占胚的绝大部分。一般双子叶植物没有胚乳，也有少数例外，如蓖麻、莲、荞麦、胡萝卜、苋菜、石竹、柿等双子叶植物种子中就具有胚乳。而另一些种子植物，如小麦、玉米等种子中是有胚乳的，子叶一般不肥厚，是单子叶植物。但也有少数的单子叶植物没有胚乳，如慈姑、泽泻、眼子菜等植物的种子就没有胚乳。1、下列属于幼小生命体的结构的是（）A、胚根B、胚乳C、胚D、胚芽2、下列结构中既能贮存营养物质，又是胚的一部分的是（）A、胚根B、胚乳C、子叶D、胚芽3、我们喝的豆浆主要来自大豆种子的（）A、胚根B、胚C、子叶D、胚乳4、下列植物中属于裸子植物的是（）A、梨树B、白菜C、侧柏D、刺槐5、下列种子植物都具有的特征是（）A、终年常绿B、都能结种子C、都能结果皮D、都生活在水中6、种子的胚是由哪几部分构成？A、胚芽、胚乳、子叶、胚根B、胚芽、胚轴、胚根、子叶C、胚芽、胚轴、胚根、胚乳C、胚芽、胚轴、胚乳、子叶（能力题）7、下面关于胚的叙述错误的是（）A、种子的主要构造是胚B、胚是新一代植物的幼体C、玉米的种子没有子叶，但是有胚乳D、胚的构造不包括胚乳8、将玉米种子从中央纵剖开后，在剖面上滴一滴碘酒，被碘酒染成蓝色的部分是（）A、胚乳B、胚芽C、子叶D、果皮八、检查学案九、教学反思
