下载后可任意编辑AutoCAD制图技能大赛活动策划书与CFO能力培训心得体会汇编AutoCAD制图技能大赛活动策划书一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互沟通，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能，进一步培育我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的进展打下坚实的基础二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素养三、活动对象本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时间及地点地点：建筑系AutoCAD实训室时间：XX年4月24日五、活动流程策划（一）前期准备活动1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数2、到学校申请使用的教室和机房3、邀请本次活动的评卷老师4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传第1页共6页下载后可任意编辑（二）竞赛流程1竞赛前十五分钟内选手入场2宣读竞赛规则3竞赛开始4选手在指定时间内进行操作,竞赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作5赛后作品整理（三）、后期工作1邀请老师对选手的作品进行打分2对所有选手的成绩进行公布3.对优秀作品进行奖励并展出4活动总结与赛后通讯稿的撰写六、奖项设置一等奖证书(按参赛人数而定)二等奖证书(按参赛人数再定)三等奖证书(按参赛人数再定)七、承办单位本活动由商学院建筑工程系主办本活动由苏信工程团承办附件一第二届AutoCAD制图技能大赛报名表序号姓名班级学号联系方式第2页共6页下载后可任意编辑附件二：第二届AutoCAD制图技能大赛选手成绩登记表姓名班级学号成绩名次附件三选手注意事项1、竞赛开始前十五分钟入场，竞赛开始后十五分钟不到者视为弃权2、选手入场后须服从安排，做到指定的座位上；3、竞赛结束后选手必须离开，不得滞留,扰乱赛场秩序；4、在CAD制图时假如考生的计算机出现问题可向现场工作人员说明情况，核实后方可更换计算机通知为了丰富校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互沟通，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极心。提高我院学生的专业技能，进一步培育我校博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的进展打下坚实的基础，我们团决定举办一次AUTOCAD制图技能大赛。竞赛方式对象:建筑系大一各班学生；内容:选手根据主办方所给的题目到学校机房进行计算机绘图。第3页共6页下载后可任意编辑活动时间待定活动地点；待定奖项设置一等奖（待定）证书；二等奖（待定）证书；三等奖（待定）证书第4页共6页下载后可任意编辑CFO能力培训心得体会上周末，我跟kelly参加了一个cfo能力运用的培训班。厚厚的一本讲义，满满的两天课程，讲述了财务总监从职业规划到能力框架，从专业技能到全方位视野的丰富内容，让我们受益匪浅，感触颇深。其实，就像我微信分享的那样，这样的培训，除了能补充我知识结构的盲区和短板，更重要的是梳理已有的经验积累，使之系统化和深化化。而我从业十多年来所积累的点点滴滴，在此刻看起来，便深感它所蕴含的价值。做任何事情，都是需要积累的。虽然我不十分了解其它的行业和岗位，但至少我敢肯定的说，财务是需要长期积累的。在现代财务管理观点中，会计不再只具有核算的功能，更加要注重的是分析和管理的功能。所以只会做凭证，出报表，已经不能满足我们对财务人员的要求了。财务人员需要懂业务，才能具备数据的敏感性;财务人员需要主动地去了解业务，才能透过数据的现象看到业务的本质。而如何去融合业务，怎样才能去了解业务，这就来源于平常的积累，一点一滴的积累。反复地琢磨数据的含义，不断地沟通业务的动向，才有可能形成专业的积累。任何事情，都有可能形成一定的积累。机械地做一件事情有意义吗?做一件看似跟自己工作职责无...
