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五年级数学上册《分数的基本性质》PPT课件VIP免费

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北师大版五年级数学上册你能把、、改写成除法算式吗,这些除法算式相等吗?这是根据什么?4182123因为=1÷4,=2÷8,=3÷124182123又根据商不变性质,得:1÷4=2÷8=3÷12所以==4182123有位老爷爷把同样大的三块地,分别分给他的三个儿子。老爷爷把第一块地平均分成4份,给老大1份。老二看来觉得太少了说要2份,老爷爷就把第二块地平均分成8份,给老二2份。老三更贪心,说我还要多点,这时,老爷爷就把第三块地平均分成12份,分给老三3份。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来.同学们,你们知道老爷爷的哪个儿子分得地多吗?教学目标1.经历探索分数的基本性质的过程,理解分数的基本性质。2.能运用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数。3.经历观察、操作和讨论等学习活动,体验数学学习的乐趣。讨论:比较1/4=2/8=3/12这三个分数的分子和分母(1)从左往右看,分数的分子和分母是按照什么规律变化的?你能用一句话概括出它的变化规律吗?(2)从右往左看,分数的分子和分母是按照什么规律变化的?你能用一句话概括出它的变化规律吗?(3)想一想:根据以上两种变化情况,你能用一句话概括出它们的规律吗?4182123==×2×2×1.5×1.5×3×3你还能根据你发现的规律继续往下写分数吗?分数的分子和分母同时乘上相同的数,分数的大小不变。(0除外)从左往右看:这一组分数的分子、分母是怎样变化的?4182123==÷2÷2÷1.5÷1.5÷3÷3分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。你能用一句话概括出分数大小不变的两种情况吗?(0除外)从右往左看,这组分数的分子、分母又是怎样变化的?分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。同时乘或者除以相同的数(零除外),大小不变一、辨别是非。1、分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()2、把的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()3、的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()4、()433243102242102410√×2015√×二、填上合适的数说说你填写的根据。(1)(2)(3)2185418448879535331542953418五、请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。105622559336181471861555418124189522615342与相等的:21与相等的:311474252263618189105541893186124621551、与相等吗?你能不能用折纸的方法来证明?2、你还能折出与和相等的分数吗?还能折几个?……====……×4×4×2×2×6×6====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷6====×4×4×2×2×6×6……从刚才的演示中,你发现了什么?分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。1、在下面的括号里填上适当的数:3431218102742四、应用分数的基本性质,可以把一四、应用分数的基本性质,可以把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。个分数化成分母不同而大小相等的分数。把和化成分母是12而大小不变的分数。322410

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