五年级数学上册《分数的基本性质》PPT课件VIP免费

北师大版五年级数学上册你能把、、改写成除法算式吗，这些除法算式相等吗？这是根据什么？4182123因为＝1÷4，＝2÷8，＝3÷124182123又根据商不变性质，得：1÷4＝2÷8＝3÷12所以＝＝4182123有位老爷爷把同样大的三块地，分别分给他的三个儿子。老爷爷把第一块地平均分成4份，给老大1份。老二看来觉得太少了说要2份，老爷爷就把第二块地平均分成8份，给老二2份。老三更贪心，说我还要多点，这时，老爷爷就把第三块地平均分成12份，分给老三3份。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来．同学们，你们知道老爷爷的哪个儿子分得地多吗？教学目标1.经历探索分数的基本性质的过程，理解分数的基本性质。2.能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数。3.经历观察、操作和讨论等学习活动，体验数学学习的乐趣。讨论：比较1/4=2/8=3/12这三个分数的分子和分母（1）从左往右看，分数的分子和分母是按照什么规律变化的？你能用一句话概括出它的变化规律吗？（2）从右往左看，分数的分子和分母是按照什么规律变化的？你能用一句话概括出它的变化规律吗？（3）想一想：根据以上两种变化情况，你能用一句话概括出它们的规律吗？4182123＝＝×2×2×1.5×1.5×3×3你还能根据你发现的规律继续往下写分数吗？分数的分子和分母同时乘上相同的数，分数的大小不变。（0除外）从左往右看：这一组分数的分子、分母是怎样变化的?4182123＝＝÷2÷2÷1.5÷1.5÷3÷3分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。你能用一句话概括出分数大小不变的两种情况吗？（0除外）从右往左看，这组分数的分子、分母又是怎样变化的？分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。同时乘或者除以相同的数（零除外），大小不变一、辨别是非。1、分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（）2、把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（）3、的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）4、（）433243102242102410√×2015√×二、填上合适的数说说你填写的根据。（1）（2）（3）2185418448879535331542953418五、请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。105622559336181471861555418124189522615342与相等的：21与相等的：311474252263618189105541893186124621551、与相等吗？你能不能用折纸的方法来证明?2、你还能折出与和相等的分数吗？还能折几个？……====……×4×4×2×2×6×6====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷6====×4×4×2×2×6×6……从刚才的演示中，你发现了什么？分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。1、在下面的括号里填上适当的数:3431218102742四、应用分数的基本性质，可以把一四、应用分数的基本性质，可以把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。个分数化成分母不同而大小相等的分数。把和化成分母是12而大小不变的分数。322410