卖火柴的小女孩 (4)VIP免费

作者简介安徒生(1805,4,2-1875,8,4)世界上最优秀的童话大师，其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生，全名汉斯.克里斯蒂安.安徒生。出于于丹麦中部的小城奥登塞。终生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友麦尔乔家中。他创作的文学种类很多，但以童话闻名于世界，在他的一生中共计写下了168篇童话。①天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天──大年夜。②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。③“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。④“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”⑤谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去福中去1、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。2、这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚有冷的墙。3、只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。2、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。学习方法：1、找出现实和幻象。2、想想产生幻觉的原因。3、抓住关键词句说说你读懂了什么？4、有感情地读，进一步体会作者表达的感情。次数第一次第二次第三次第四次第五次看到的东西大火炉原因寒冷，渴望温暖烤鹅饥饿，渴望食物圣诞树孤独，渴望欢乐奶奶痛苦，渴望疼爱奶奶抱着她飞走了不愿离开奶奶这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。1、请把我带走吧！2、她赶紧擦了一大把火柴，要把奶奶留住。思考：“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？（意思就是小女孩死了，离开了这个世界了。）1、她敢从成把的火柴里抽出一根来……她终于抽出了一根。2、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。思考：她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？从这句话中，你体会到了些什么？（第一个“幸福”是说小女孩临死的时候是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。）（体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。）比较句子：1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。2、谁也不知道她曾经多么痛苦，她是在除夕夜里被活活冻死了。卖火柴的小女孩卖火柴（穷苦生活）火炉—冷烤鹅—饿擦火柴（渴望幸福）圣诞树—没欢乐奶奶—没幸福人死去（悲惨结局）飞走假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么呢？拓展练习:1、读一读安徒生的其他童话。2、阅读文学作品《诘问生命》。3、关注世界，从各种媒收集资料寻找21世纪“卖火柴的小女孩”。2、全班交流，品读感悟方法：看图片—读课文—找句子—谈体会—有感情的读。•重点理解以下内容，让学生说自己的体会。1、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？2、小女孩觉得自己好象坐在一个大火炉前面。3、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。指导朗读：1、师用充满感情的语言来渲染气氛。2、指导学生读出小女孩擦第一根火柴时的矛盾，对火炉出现了的惊喜，和当幻想破灭后的遗憾。三、学生分组学习2—5次擦火柴的内容•1过渡语•2观看2—5次擦火柴的图片•3学生分组讨论学习后面四次擦火柴的内容。•4小组汇报，反馈归纳。教师相机指导。重点理解：a她面前只有一堵又厚又冷的墙。b她赶紧擦燃一大把火柴，要把奶奶...