廖承志（1908~1983）无产阶级革命家、杰出的社会活动家，党和国家的优秀领导人，通晓五种外语，擅长书法、诗词、戏剧早期积极投身革命活动，新中国建立后，长期致力于巩固和发展包括台湾同胞、港澳同胞，海外侨胞在内的爱国统一战线，为祖国的统一事业作出了重大的贡献..蒋经国（1910~1988）蒋介石长子，1949年去台湾，台湾高层领导人物，1978年~1984年连任台湾当局“总统”.浏览课文：1.解题：“致”是什么意思？2.本文的写作目的是什么？致：礼貌的给予。写作目的：本文是廖承志给自己的旧友蒋经国先生的信，旨在劝说蒋经国从历史的高度，为国家、民族利益着想，为早日实现祖国统一做出决断和贡献。作者一方面申明大义晓之以理；一方面对蒋经国不利于祖国和平统一的言论进行了反驳，作者反驳了哪些不利于祖国和平统一的言论？在规劝之言中，作者反驳了蒋经国的哪些错误观点？理由是什么？“不接触、不谈判，不妥协。”（1）“罪人”之说自古领土不可分割好处：对各方有利坏处：困忧徒生外人图我台湾就个人抱负之论好处：对国家民族有所交代对自己而言，忠孝两全。坏处：身后事何以自了。一念之间就个人抱负之论好处：对国家民族有所交代对自己而言，忠孝两全。坏处：身后事何以自了。一念之间说说下列语句的含义，体会本文的语言特点。并找出类似的句子分析。1、局促东隅，终非大计。含义：处在狭小的台湾岛上，终究不是长久之计。希望以国家民族利益为重，杯酒释前嫌，为祖国和平统一作出贡献。2、如迁延不决，或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎。含义：如果再拖延时间，犹豫不决，或者推倒其他日子，这样不仅空生烦恼，您也难以推卸责任，希望蒋经国先生不要成为历史的罪人。本课小结小结：本书信写的是廖承志同志为促进祖国统一大业与蒋经国先生进行了推心置腹的恳谈，信的内容微言大义，语短情长，具有强烈的感染力。
