“舞动的色彩”班徽设计大赛策划书与“苹果”计划主题活动策划书汇编VIP免费

下载后可任意编辑“舞动的色彩”班徽设计大赛策划书与“苹果”计划主题活动策划书汇编“舞动的色彩”班徽设计大赛策划书前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，推动校园文化建设，营造浓厚文化氛围，提高学生综合素养，展现当代大学生班级风采，由学院团委主办，信息工程系团总支学生会承办的首届“舞动的色彩”全院班徽设计大赛即将隆重拉开帷幕。班级文化是一个班级的灵魂，也是每个班级成长的基石，我们每个人都是班级中的一员，“我的班徽我做主”，大家积极参加“舞动的色彩”全院班徽设计大赛吧！精彩的舞台期待你来展现你所设计的班徽，凝聚班级的力量，来展现你班级的风采。一、活动目的1、进一步调动我院新生代树立创新意识、开拓创新思维。2、加强班级建设，开拓同学们的创新思维，展现班级风采，弘扬班级文化，增强班级凝聚力，让同学们更好认识班级体，人人参加更好融入大集体二、主办单位信息工程系团总支学生会三、活动主题舞动的色彩，我的班微我做主四、活动对象面对全院系（注：班级里以小组队伍参赛）五、活动时间活动宣传（11月1—11月8）报名六、活动流程策划第1页共9页下载后可任意编辑第一阶段（活动前宣传）1、横幅、海报宣传（1）横幅：置于第二教学楼、二区食堂（2）海报：于一、二区食堂门口置放海报展板，海报上会有活动的时间与报名时间和改活动负责人的联系电话等2、校园网宣传利用学院强大的网络资源，由信息部联系学院，在学院网站开辟信息系专栏，及学院广播站报道活动的进程和结果，争取影响最大化。3、咨询点宣传在一、二区食堂门口设摊点接受学生咨询与报名，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。4、班级宣传各系各宣传部部长派发宣传单张到每个班，由各班班委协助宣传并在填写报名表第二阶段（活动开展）（一）参赛内容要求1、作品表现形式：分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品（绘好后照相形成电子相片来展示），也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。2、作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于XX年11月22日至11月27日这6天在二教大厅公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。3、参赛作品要求：第2页共9页下载后可任意编辑（1）平面构图作品参赛作品必须是A3（297×420）规格，在作品背面标明学院、系别、专业、班级及相关联系人的电话。（2）多媒体作品◆要求以电子版形式投稿。◆注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。◆参赛作品必须是原创，且不能与别的竞赛重复。所有参赛作品正面展示、内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。（设计作品一律不退，请自留底稿。）◆参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵。（二）评分细则满分100分，分创意、版面、主题及网络支持率四部分打分1、创意（30分）：班徽内容健康向上，主题明确，，创意新颖独到，体现出班级特色；2、版面（20分）：色彩运用合理，画面布局得当，美感独具；匠心独运；3、主题（30分）：有内涵，徽标设计有象征意义，呈现青少年的青春、活泼、积极风貌并与文字解说内容相符合；4、网络支持率（20分）：根据网络支持率分为A、B、C三个等级予以给分。（一）参赛方式以班级参赛【例:12信息系电子商务班为一个参赛代表】每班只能选出一个班徽参加竞赛。以“班级”为单位，成立一个5人小组，其中一人为组长。第3页共9页下载后可任意编辑（二）报名安排及参赛要求1、提交的作品应为本班级原创作品，不得抄袭，翻版他人作品，若发现抄袭，翻版他人作品立即取消参赛资格，本次设计大赛要求作品体现团结向上、积极进取的精神风貌；2、已经参加过校、市、省、国家等有关竞赛并获奖的作品，不得重复参加竞赛3、参赛者...