（2）普通教师：绘制知识结构图VIP免费

单元知识结构分析参考表单基本信息姓名张琴性别女教龄22任教学科初中数学教材版本华师大版单元名称七年级下册第九单元《三角形》作业要求依据教材，绘制单元知识结构图，标明本单元最应让学生掌握的核心知识与学习方法。知识结构分析根据本学科特点，采用图的方式呈现本单元知识结构，并标明本单元最应让学生掌握的核心知识。一、本单元的知识结构图1、知识结构1、本章通过对三角形和多边形的一系列的活动归纳总结关于三角形的边角及三角形的角的一些推断，演绎了一些正确性。2、对探索得到的“三角形的内角和等于180度”这样结论进行演绎推理，告诉学生是依据平行线的判定二得到的。3、利用实际得到的数学理论，用于实际生活，然后用于瓷砖的铺设。瓷砖的铺设三角形的三边关系三角形多边形多边形的内角和三角形的内角和多边形的外角和三角形的外角性质三角形的外角和用正多边形铺满地面