要经常与家长沟“生活向学校提出的任务是如此的复杂，以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完满的效果
”——苏霍姆林斯基家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，父母的行为直接影响到孩子的思想，品行，家长对孩子行为的认知比较具体、深刻；学生的思想品德、行为态度、学习质量和健康状况等在很大程度上与家庭环境有着密切的联系，家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用，而对学生教育起主导作用的学校教育又必须取得家长的支持与配合
这“两个教育者”之间的纽带就是教师
教师和家长之间的沟通一方面会直接影响到师生关系，另一方面也会通过家庭教育这一渠道影响到学生的成长
因此，教师与家长的沟通十分重要
与家长联系，这是每一个教师都经常要做的工作
但是，大家平时与家长联系有个共同点，就是有事的时候才联系，而且多半是在学生违反纪律，不完成作业，或者出了什么事故（总之不是好事）的时候才联系
所以，许多家长都条件反射地怕接老师的电话
久而久之，这种联系与沟通对学生的影响开始慢慢减弱
教师应该在休息的时候，打三两个电话，与家长闲聊一会儿，了解一下学生在家的表现，学生的思想动态，以及家长对老师有些什么要求和建议等
平时加强与家长的联系，可以预防很多事故的发生，比“亡羊补牢”般的事后谈话效果更好
有些老师虽已认识到与家长沟通的重要性，但他们还是很害怕与家长沟通
因为现在家长选老师的问题比较突出
一方面，一些教师平时对自身素质的提高与修养重视不够，在学生中，在家长中，在社会上，形象不佳，声望不高；另一方面，一些家长对教育孩子越来越重视，他们不仅选学校，还选老师，一些形象不佳，教学效果不理想的教师就常常成为被调换的对象
出现这种情况，责任更多的是教师这一方
所以，我们的教师要有危机感，要不断地自我加压，自我学习，不断提高，才能满足家长们越老越高的教育期望，才能真正
