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第八课:幸福宝鸡:欢聚祥和过新年;教学目标:1.了解有关过年的习俗,感受浓郁的年味;2.通过学习,知道过年的来历,起源;3.谈自己亲身经历的过年事情,体验热闹的宝鸡新年;教学重点:了解过年的风俗,感受浓浓的年味;教学时间:2课时;第一课时;教学目标:1.了解年和春节的起源;2.知道宝鸡过年的起始时间;教学过程:一、组织教学;二、激趣导入;‘二十三,糖瓜粘;二第八课:幸福宝鸡:欢聚祥和过新年教学目标:1.了解有关过年的习俗,感受浓郁的年味。2.通过学习,知道过年的来历,起源。3.谈自己亲身经历的过年事情,体验热闹的宝鸡新年。教学重点:了解过年的风俗,感受浓浓的年味。教学时间:2课时。第一课时教学目标:1.了解年和春节的起源。2.知道宝鸡过年的起始时间。教学过程:一、组织教学。二、激趣导入。‘二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,磨豆腐’……这句俗语道出了我国大多数地方的春节习俗,那我们宝鸡市是怎样过新年的呢?让我们积极来投入吧!三、新授。1.发现宝鸡:看图了解宝鸡的春节习俗,并阅读文本深入了解。2.说一说自己家过年的事,感受过年的欢乐。3.感受宝鸡:(1)、了解春节的起源。阅读知识窗,知道年和春节是不一样的。(2)、在宝鸡,过年是从什么时候开始的?什么时候结束?(3)、年前都要做什么准备动作?学生先谈,然后总结。(置年货,祭灶,……)说一说你们家是怎样做的?四、总结教学。五、观看视频,感受过年的欢乐。第二课时教学目标:1、了解除夕的意义,团圆饭的意义。2、知道过年都要干什么,以及它们的意义。3、了解元宵节和二月二这两个节日。教学过程:

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