第八课：幸福宝鸡：欢聚祥和过新年；教学目标：1.了解有关过年的习俗，感受浓郁的年味；2.通过学习，知道过年的来历，起源；3.谈自己亲身经历的过年事情，体验热闹的宝鸡新年；教学重点：了解过年的风俗，感受浓浓的年味；教学时间：2课时；第一课时；教学目标：1.了解年和春节的起源；2.知道宝鸡过年的起始时间；教学过程：一、组织教学；二、激趣导入；‘二十三，糖瓜粘；二第八课：幸福宝鸡：欢聚祥和过新年教学目标：1.了解有关过年的习俗，感受浓郁的年味。2.通过学习，知道过年的来历，起源。3.谈自己亲身经历的过年事情，体验热闹的宝鸡新年。教学重点：了解过年的风俗，感受浓浓的年味。教学时间：2课时。第一课时教学目标：1.了解年和春节的起源。2.知道宝鸡过年的起始时间。教学过程：一、组织教学。二、激趣导入。‘二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐’……这句俗语道出了我国大多数地方的春节习俗，那我们宝鸡市是怎样过新年的呢？让我们积极来投入吧！三、新授。1.发现宝鸡：看图了解宝鸡的春节习俗，并阅读文本深入了解。2.说一说自己家过年的事，感受过年的欢乐。3.感受宝鸡：（1）、了解春节的起源。阅读知识窗，知道年和春节是不一样的。（2）、在宝鸡，过年是从什么时候开始的？什么时候结束？（3）、年前都要做什么准备动作？学生先谈，然后总结。（置年货，祭灶，……）说一说你们家是怎样做的？四、总结教学。五、观看视频，感受过年的欢乐。第二课时教学目标：1、了解除夕的意义，团圆饭的意义。2、知道过年都要干什么，以及它们的意义。3、了解元宵节和二月二这两个节日。教学过程：
