第15课决定美利坚命运的内战句容市石狮中学高月2012
10北师大版九年级历史上美国南北战争=美国内战(中国:洋务运动)1、了解美国南北战争的起因、性质及其在美国发展史上的作用;2、讲述林肯在南北战争中的主要活动,认识其对美国的贡献,学习其高尚的品质;3、说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,认识民主、平等是不可抗拒的历史潮流
[学习目标]自主学习通读教材,勾画重点词句,填空梳理知识,建构知识体系;发现问题,提出问题
(小组讨论,班内交流)根本原因:—————————————矛盾焦点:—————————————导火线:——————————————1861年4月南方叛乱,内战爆发初期战况:北方处于被动局面经过1862年9月林肯颁布了____________和__________,从而扭转了战局结果1865年,北方战胜了南方影响:性质:————————————作用:——————————————————————————————本课知识结构(其中红色字为重点)决定美国命运的内战南北两种经济制度之间的矛盾奴隶制的存废问题林肯当选美国总统《解放黑人奴隶宣言》资产阶级革命废除了奴隶制,维护了国家统一,促进了资本主义的发展
《宅地法》问题探究1、从下面两则材料分析美国内战中政府要解决的根本问题是什么
材料一:在这场战争中,我的最高目标是拯救联邦,而不是保全奴隶制也不是摧毁奴隶制
如果为了拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦而需要解放全部奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分奴隶,我也愿意这样做
”──1862年8月林肯给友人的信件材料二:“自1863年1月1日起,所有南部叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由,可以参加联邦海陆军
”解放黑人奴隶宣言——选自《》维护国家的统一
林肯简历22岁生意失败;23岁竞选州议员失败24岁生意