第三课珍爱生命一、知识点:1、为什么生命需要相互关爱
2、人的生命的独特性表现在哪里
3、怎样发挥生命的独特性
(如何选择一条自己的成才之路
)4、我们应该如何珍爱自己的生命
5、我们应怎样做到肯定生命、尊重生命
6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢
7、为什么生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
二、填空题:1、是地球上最珍贵的财富,世界因的存在而变得生动而精彩
2、人的生命具有:表现在人类的生命最具有,更多的表现在,人的个性品质、、的方式和途径的多样性
3、:珍爱生命的人,无论何时何地,遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望
4、肯定生命、尊重生命:①每个人能够为他人与社会作出贡献,是自己生命的的体现
②幸福快乐的生活从开始
③在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时,也同样要他人;当自己的生命受到威胁时,;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出
5、延伸生命的价值:生命的意义不在于,而在于
我们要,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸
实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从,从做起
三、单项选择题:1
湖南省湘潭县一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君,在车祸发生的紧急关头,不顾自己的安危,推开身处险境的5名初中学生
学生的就,而她伸手重伤
杨应君的行为说明:()A当他人生命遭遇困境需要帮助时,要尽力伸出援助之手B未成年人的生命健康权受法律特殊保护C只有挽救他人生命,才能提升自己的生命价值D牺牲自己挽救别人不值得2
2008年北京残奥会上,残疾人运动员自强不息、奋勇争先的感人表现让我们“更深刻地理解了生命的意义”
生命的意义在于()①为了个人自尊拒绝别人帮助②悦纳并珍爱自己的生命,保持乐观精神③尊重每个生命并与周围的生命世界和谐相处④积极为社会贡献智慧和才能,提升个人生命质量A①②③B①②④C②③④D①③④3
小强所在的学校不定期举行各种逃生演