知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定高中化学·选修4·人教版第3课时酸碱中和滴定知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定[目标导航]1.了解酸碱中和滴定的原理，熟记酸碱中和滴定的主要仪器名称和应用。2.掌握酸碱中和滴定的实验操作、计算方法和误差分析。3.学会滴定原理的迁移应用。知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定一、酸碱中和滴定【练一练】1．书写下列反应的离子方程式(1)盐酸和NaOH溶液：_________________。(2)H2SO4溶液和Ba(OH)2溶液：_____________________________________________。(3)盐酸和Cu(OH)2：_____________________________。H＋＋OH－===H2O2H＋＋SO42－＋Ba2＋＋2OH－===2H2O＋BaSO4↓2H＋＋Cu(OH)2===2H2O＋Cu2＋知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定2．判断下列酸碱混合后溶液的pH(1)pH＝3的盐酸与pH＝11的NaOH溶液等体积混合后，溶液的pH______。(2)pH＝3的盐酸与pH＝11的氨水溶液等体积混合后，溶液的pH______。(3)pH＝3的醋酸溶液与pH＝11的NaOH溶液等体积混合后，溶液的pH______。3．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”(1)任何酸碱反应的离子方程式都可写为H＋＋OH－===H2O()(2)容量瓶、分液漏斗在使用前都需查漏()(3)量筒读数时，俯视偏大，仰视偏小()等于7大于7小于7×√√知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定4．中和滴定的原理(1)酸碱中和反应的实质可用离子方程式H＋＋OH－===H2O来表示，在中和反应中，H＋、OH－之间的物质的量关系是_______________；若用参加反应的c(H＋)、c(OH－)来表示，其关系式为____________________，由此可计算c(H＋)，其表达式是___________________；也可计算c(OH－)，其表达式是______________________。由c(H＋)、c(OH－)可分别求出相应酸、碱的浓度。n(H＋)＝n(OH－)c(H＋)V酸＝c(OH－)V碱c(H＋)＝c（OH－）V碱V酸c(OH－)＝c（H＋）·V酸V碱知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定(2)用0.1032mol·L－1的盐酸，中和25.00mL未知浓度的NaOH溶液，中和完成后用去盐酸27.84mL，请你根据上述关系式计算NaOH溶液的物质的量浓度________________。(3)请你根据以上原理分析，归纳总结中和滴定的概念是利用__________，用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的实验方法。其中已知浓度的酸(或碱)溶液常称为_______，未知浓度的碱(或酸)溶液常称为_______。0.1149mol·L－1中和反应标准液待测液知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定5．主要仪器及使用酸碱中和滴定所用的主要仪器是_______和滴定管。(1)滴定管分为两种：①酸式滴定管：包括玻璃活塞、长玻璃管，可盛放酸性溶液、强氧化性溶液，不能盛放碱性溶液及氢氟酸。②碱式滴定管：包括长玻璃管、橡皮管、玻璃球，可盛放碱性溶液。滴定管的上端都标有_________、_________、______，滴定管的精确读数为________。锥形瓶规格大小使用温度0刻度0.01mL知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定(2)滴定管的使用方法①检查仪器：使用前先检查滴定管活塞_________。②润洗仪器：在加入溶液之前，洁净的滴定管要用所要盛装的溶液润洗______遍。③加入溶液：分别将溶液加入到相应滴定管中，使液面位于滴定管____________________处。④调节起始读数：在滴定管下放一烧杯，调节活塞，使滴定管尖嘴部分_________，然后调节滴定管液面________________。准确读取数值并记录。是否漏水2～30刻度线以上2～3mL充满溶液使其处于某一刻度知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定【议一议】1．回答滴定前准备阶段中的有关问题。(1)滴定管在使用前需检查活塞是否漏水，怎样检查？请叙述操作过程。答案将旋塞关闭，滴定管里注满水，把它固定在滴定管夹上，放置10分钟，观察滴定管口及旋塞两端是否有水渗出，旋塞不渗水才可使用。知识聚焦知识聚焦难点突破当堂过关知识聚焦第3课时酸碱中和滴定(2)在加入酸、碱反应液之前，洁净的酸式滴定管和碱式滴定...
