第1课神奇的货币VIP免费

第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框：一、商品我们在日常生活中，离不开商品。农贸市场上的粮食、蔬菜、水果，超市里的油、盐、酱、醋，商场中的服装、鞋帽等，都是商品。1、上述表面上各不相同的商品有什么共同特征？2、母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？提示：1、作为商品，都是用于交换的劳动产品，都具有使用价值和价值。2、母亲亲手为我们织的毛衣不是商品，原因在于这件毛衣虽然也耗费了一般的人类劳动，但它没有用于交换，价值无法体现出来。2、商品有两个基本属性：使用价值和价值1）使用价值（人与物的关系）商品能满足人们某种需要的属性，即有用性。2）价值（人与人的关系）是商品的特有属性。1、商品是用于交换的劳动产品。（2）必须用于交换（1）是劳动产品凝结在商品中无差别的人类劳动。没有使用价值的东西：有使用价值的东西：没有价值的东西：有价值的东西：不一定有价值。不一定没有使用价值。一定有使用价值。就没有价值。商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。思考1：商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？思考1：商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？思考2：商品、劳动产品、物品的关系物品劳动产品商品3、货币的产生过程（1）偶然的物物交换；（2）扩大的物物交换；（3）一般等价物作为媒介的交换；（4）一般等价物固定在金银上──货币产生。（W1—G—W2）货币不是从来就有的，是商品交换发展到一定阶段的产物，是生产力和社会分工发展的必然结果。W1---W2为什么一般等价物会固定在金银上？是金银自身自然属性决定的，即金银有许多适宜固定充当一般等价物的特征：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。一般等价物（它是商品，既有使用价值也有价值）货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。4、货币的含义及本质：1）含义：2）货币的本质5、货币的职能含义：是指货币在经济生活中的作用，是货币本质的体现。基本职能：价值尺度、流通手段（货币从产生就有)还有：贮藏手段，支付手段，世界货币等职能。一个人在卖衣服，种类繁多，不断有人来问价。于是他不断地回答：短衫一两白银，长袍二两白银，裤子一两半白银‥‥‥，最后他实在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是顾客自己看着标价牌，边看边说出每种衣服的价格。问题讨论：1.哪种衣服价值更大？你是根据什么判断出来的？货币在这里起到了什么作用？为什么货币能起到这种作用？2.卖衣服的人说出来的和标价牌上写的“每件衣服××白银表现的是什么？3.在这个过程中你有没有看到真实的货币？这表明什么？1）价值尺度一种商品价值的大小能不能由自身来表现？不能。只有通过交换，由另一种商品表现出来。含义：以货币作为尺度来衡量和表现一切商品价值的大小。用货币表现出来的商品价值叫价格。充当价值尺度的货币不需要现实的货币，只需观念上的货币。原因：货币本身是商品，具有价值。2）流通手段货币产生前后商品交换的形式到底有什么变化？货币产生前：商品——商品（W1___W2)货币产生后：商品——货币——商品(W1_G_W2)↓充当了商品交换的媒价作为流通手段的货币，是不是也是观念上的货币？不是，要实实在在的货币，即“一手交钱一手交货”。因为一个商品所有者决不允许有人凭空拿走他的商品，侵犯他的利益。流通中的货币量受货币流通规律的支配流通中所需货币量＝商品的价格总额（待售数量X商品价格）货币的流通速度（次数）与待售商品数量成正比与商品价格成正比与流通速度成反比请你完成下列表格:价值尺度和流通手段的对比价值尺度流通手段含义表现形式其他货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能观念上的货币现实货币货币之所以具有该职能，是因为货币也是商品，也有价值价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现商品流通：以货币为媒介的商品交换。其公式为：商品（W）——货币（G）——商品（W）3)贮藏手段含义：把货币作为社会财富的代表贮藏起来，就是货币贮藏手段的职能。要求：必须是足值的金属币(金、银)。纸币不能充当贮藏手...