12.“番茄太阳”qiémánglùshū番茄盲童忙碌蔬菜qicuìwūjuānxiàn亲戚清脆屋里捐献móyízhàngjiá眼角膜阿姨拐杖面颊番茄盲童忙碌蔬菜亲戚清脆屋里捐献眼角膜阿姨拐杖面颊①清脆②青翠一片（）的竹林里，传来一阵（）的鸟鸣声。·明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”·看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。·红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。走近作者这篇文章的作者是卫宣利，她是一个残疾人，也是一个作家。她在自己的作品中曾这样写道：我17岁，生平第一次被抬进了医院，就再也没能走着出来——我的腿，在那场意外的车祸中瘫痪了。17岁，还是不谙世事的年龄。从来没有想过，生命会以这种惨烈的方式让我刻骨铭心。我24岁，为了逃避父母安排的婚姻，赌气从家里搬了出来。生活很艰难，付了房租，生活费所剩无几。稿子投出去，有多年音信杳无，我遥遥无期地等待着，心情灰暗无比。·生活很艰难，心情灰暗无比。·每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来。·看着她，让人隐隐心疼。·明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。·她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。灰暗温暖怜爱、喜欢快乐感动自读课文，找出文章中反映作者情感变化的语句。·红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。感动这是一篇记事的文章，记事的文章离不开人物，都有哪些人物？一个架着双拐的阿姨，一对卖菜的夫妇，还有一个五岁的女孩。课文写了一件什么事？一个美丽、善良、聪明的盲人女孩，用她的善良、她对生活的热情、她对别人的爱心打动了“我”，她是一个番茄太阳，挂在了“我”的心里，让“我”感到了温暖。＊看着她的笑脸,觉得那就是最美的”番茄太阳”。·小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。·如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。·明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走.·每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。再读课文，找出描写明明笑的语句。明明在生活中会遇到什么困难？明明想倒杯水喝，可是_________________。明明想找伙伴玩，可是_________________。明明想_______，可是_________________。·小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。·如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。·明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走.·每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。再读课文，找出描写明明笑的语句。·生活很艰难，心情灰暗无比。·每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来。·看着她，让人隐隐心疼。·明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。·她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。灰暗温暖怜爱、喜欢快乐感动·红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。感动“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好”？真正令你感动的是什么？热爱生活关爱他人默读15~17自然段，想一想文中哪些句子最令你感动？把它们画下来，写上你的理解、体会。她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下流了下来。这是怎样的泪水？如果你是作者，你会有怎样的感受呢？那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。这个“番茄太阳”与前文有何不同？指什么？是什么在温暖“我”的心？小结明明虽然与我分别了，可她那活泼开朗、纯真善良的心灵，她那无私的爱，就像她所摸到的“番茄太阳”那么美丽，那么温暖，永远在我的心里温暖着我的心，激励着我。想象一下，作者今后会怎样生活？课文读到这里，你想说点什么？让红红的“番茄太阳”永远挂在...
