数字与编码•你能根据这组数字猜出老师的年龄吗?612429197509067147省份地市区县出生年月日顺序码430102196412160023性别检验码说说生活中使用数字编码的事例:1.通信:(2).移动电话号码13870438899.13117946789(1).固定电话和小灵通号码659966265819212.身份证号码:如3625261972042217183.车牌号:如赣F95666,赣F961114.邮政编码:344300……根据根据身份证号你还能得到什么信息?612429197204221718表示省份.直辖市.自治区表示所在的城市表示所在的县区表示出生的年.月.日表示所在地派出所的代码表示性别表示个人的信息码旧身份证号的结构:362525720422001表示省份.直辖市.自治区表示所在的城市表示所在的县区表示出生的年.月.日表示所在地派出所的代码表示性别身份证身份证有15位（旧）和18位（新）之分，新增加的在第7、8、18位上。前两位表示省、自治区、直辖市。第3、4位表示所在的城市，第5、6位表示所在的县（区）。第7—14（或7—12）位表示出生年月日。出生年月日后面的两位表示所在地派出所的代码，第17（或15）位表示性别，一般男单女双，新身份证第18位表示校验码，也有的说是个人信息码。有一位“小马虎”同学,在课前收集了爷爷.爸爸和妈妈的身份证号码,但他不记得这三个号码分别是谁的了,你能帮帮他吗？430122197012210412430122194506070050430122197209180161设计我们班或我们学校的同学的学号，使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生。探究编学号:1.可按入学年号编:如20010012.可按班级编:如530013.可按性别编:如用1表示男1050,用2表示女.20724.可将上述方法综合编号:如0153101入学年号所在班级性别序号用数字编码有着重大的意义：有序、好统计、不重复。实践作业:1.课后继续调查收集生活中应用数字与编码的事例.
