北大荒的秋天 (3)VIP免费

苏教版三年级语文上册第二单元教材分析学习目标学习策略资源拓展学习课文图片欣赏作业练习退出生字学习返回本文通过描写北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽、富饶的地方，表达了作者热爱北大荒的感情。在表现北大荒自然风光的美丽上，作者主要从三个方面来写，各有特色：天空——一碧如洗；小河——清澈见底；原野——热闹非凡。1.学会本课的生字，理解生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.通过多种形式的朗读，知道北大荒是个美丽、富饶的地方，培养同学们热爱祖国的思想感情。返回《北大荒的秋天》是一篇优美的文章——文美、境美、情也美。在学习这篇美文时，可采取在读中品、品中悟，自主思考、自由选择最喜欢的段落开始学习的方法，同时结合本课件，图文结合，从大量的感性资料中提取信息，加深认识，以图激趣，以情激情，从而引起情感的共鸣。返回“北大荒”又“荒”了素有“北大荒”之称的黑龙江垦区，经过大规模退耕还林还草还湿地，如今又呈现大面积水丰林美、鸟鸣鹿欢的原始风貌。“北大荒”又“荒”了。作为世界三大黑土带之一的“北大荒”，位于我国东北部。半个世纪的开垦，使这里成为年产70亿公斤的国家重要商品粮基地。但过度开荒破坏了这里的原始生态，曾经肥沃的黑土地日益贫瘠。为恢复生态，实现可持续发展战略，1999年黑龙江垦区果断决定停止开荒。同时，对不宜耕种的土地全部退耕还林还草还湿地、植树造林和建立自然保护区。目前，全垦区已完成退耕还林还草还湿地3万多公顷，建立的自然保护区面积已占全垦区总面积的11％。据介绍，垦区正采取科技和生物措施提高单产，已形成年产100亿公斤商品粮的生产能力。退耕还“荒”后，“北大荒”作为国家大粮仓的地位不会改变。返回huānghuītòuwéndòuránshāolínglǐngmáng荒灰透纹豆燃烧铃岭茫点击生字返回第1自然段第2自然段第3自然段第4自然段第5自然段返回九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。请你读读第一自然段吧返回美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是你喜欢这一段吗?为什么?返回小河躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，水面漾起波纹。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。多清的河水!多美的倒影!这多么像一幅美丽的画卷呀!我真想亲自去看看!去欣赏返回原野。成片的大豆着豆荚，发出了哗啦啦的响声。挺拔的高粱了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地歌唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给起来了。热闹非凡扬起燃烧你读了以后，觉得北大荒的原野怎样？摇动返回比较下面两个句子：“榛树叶子全都红了。”“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”你认为哪一句好，好在哪里？返回生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。我来读读这一段你从中感受到了什么？感受到人民的勤劳以及作者对北大荒的热爱和赞美之情提示返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回啊,北大荒的秋天真美呀!巩固练习2.在括号里填上适当的词语。（）的天空（）的小河（）的原野透明的（）五彩的（）茫茫的（）3.照样子写词语。沉甸甸（）（）（）4.背诵你喜欢的段落。1.填空。小河（），如同（）静静地躺在（）。一群小鱼（）游过去，（）的水面顿时漾起了（）。为什么作者把“小河”比作“一条透明的蓝绸子”呢？返回退出