根根胡须入泥沙，根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，自造房屋自安家，地上开花不结果，地上开花不结果，地下结果不开花
地下结果不开花
谜底：花生谜底：花生你认识它吗
我们平时常见常吃的花生又叫“落花生”，你知道为什么吗
1．学会本课生字、新词
2．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格
懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理
3．有感情地朗读课文
生字学习课文朗读理解句段课后练习这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家
因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是“落花生”
那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈的呢
课文为什么以“落花生”为题，围绕题目写了哪些内容
（落花生是本文议论的中心事物，因此以落花生为题
全文写了种花生、收花生、尝花生、议花生，都是围绕题目来写的）1．“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了
”这句话简略地写出了种花生、收花生的经过
写种花生仅八个字：“买种、翻地、播种、浇水”，写收获也只用“没过几个月，居然收获了”
“居然”一词写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料，高兴的心情
2．“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道
”这两句话是从花生的生长特点、果实的形态、位置着眼，把花生与桃子、苹果、石榴作比较，说明花生的特点是外表不好看，果实不显眼，但有用，对人有好处
称赞了花生不爱炫耀自己的品质
3．父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西
”4．我说：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处
