第1课时识字与写字第2课时词语（成语）的理解与运用第3课时标点符号第4课时病句的辨析与修改第5课时句子的衔接与连贯、仿写与修辞第6课时信息的提取与概括第7课时综合性学习第8课时名著阅读第9课时名句默写第1课时┃识字与写字第1课时┃浙考真题体验浙考真题体验1．2012·义乌阅读下面一段文字，按要求答题。广袤的天空容纳了日月星辰、风雨雷电，才有了绚．丽神奇，气象万千；辽阔的大海汇聚了涓涓细流、滚滚江河，才有了碧波荡yàng，浩瀚无垠；苍莽的森林共存了高树矮丛、藤蔓杂花，才有了郁郁葱葱，勃勃生机。英明的君王虚怀若谷从谏如流，开创的盛．世在历史长河熠熠生辉；包容的城市chǎng开大门迎接八方宾朋，书写着大市场全世界都知道的神奇篇章。第1课时┃浙考真题体验(1)给加点字选择正确的读音。(只填序号)①绚．(A.xùnB．xuàn)丽______②盛．(A.shèngB．chéng)世______(2)根据语段中的拼音写出相应的汉字。①碧波荡yàng()②chǎng()开B漾A敞[解析](1)此题考查汉字的读音。解答时，要注意多音字，根据具体的语境来判断读哪个音。(2)此题考查汉字的字形。解答时，首先要读准拼音，并结合具体的语境，判断该写哪个字，解答此类题目，需要区别同音字。第1课时┃浙考真题体验2．2012·杭州下列词语中没有错别字的一项是()A．混淆恻隐孤漏寡闻山崩地裂B．销毁揣摹冥思遐想味同嚼蜡C．呵责稀疏不容置疑百费待兴D．炫耀挑衅锋芒毕露黯然失色D[解析]此题考查字形。A项中“漏”应为“陋”；B项中“摹”应为“摩”；C项中“费”应为“废”。第1课时┃浙考真题体验3．2012·丽水选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项()A．峰峦．(làn)妖娆．(ráo)即物起兴．(xìng)B．蝉蜕．(tuì)执拗．(ào)迥．乎不同(jiǒng)C．哂．笑(shěn)滑稽．(jī)越俎代庖．(páo)D．骈．进(pián)匀称．(chèn)苦心孤诣．(zhǐ)C第1课时┃浙考真题体验4．2012·宁波阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。书籍是无声的音乐，是浩瀚的星空；只有它才能qū__(1)__除愚昧，才能包luó__(2)__万象，才能让你成为一个bó__(3)__学的人。朋友，热爱书籍吧！它yóu__(4)__如汪洋中的一座灯塔，指引我们前进的方向。(1)______(2)______(3)______(4)______驱罗博犹[解析]此题考查对字音字形的把握能力。题型较常见，但能反映出学生的语文基本功。注意“博”不要写成“搏”，“犹”不要写成“尤”。第1课时┃浙考真题体验5．2012·湖州阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。几场梅雨，几卷荷风，湿润的青苔在雨中静静生长，茉莉在黄昏浮动它淡yǎ____的幽香……你无须涉水而行，只踱步在轻烟长巷，便可不qī____而遇一份纯净的美好。江南，粉墙黛瓦，微风细雨，让每个身处其中的人情不自jīn____地发出赞叹。雅期禁[解析]此题考查常用汉字的字形，难度不大，要求考生平时要打牢基础，掌握常见字字形，尤其是易混字。第1课时┃浙考真题体验6．2012·嘉兴根据拼音写出相应的汉字。语文世界风光无限。在这里，我们寻(mì)________春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的(yùn)________味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的(mèi)________力；共话千古风流人物，激发心中的仰(mù)________之情……,[解析]此题综合考查学生对汉字的字、形、义的掌握，解答时要注意区分同音字、形似字的辨析与书写。如“仰慕”的“慕”不能写成“幕”“墓”等。觅韵魅慕第1课时┃浙考真题体验7.2012·衢州阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。家乡的歌舞曲艺独具地方特色：西安高腔激越高kàng________，龙游灯舞威武奔放，开化草龙阵式fán________多。江山的手舞狮一dù________失传，幸得抢救，如今也被列入浙江省非物质文化遗产。[解析]此题考查学生对字音字形的掌握，解答时要注意同音字、形似字的辨析，同时要注意同音字、形似字的规范与书写。亢繁度第1课时┃浙考真题体验8．2012·绍兴根据语境和拼音填写汉字。生命的美丽在于从容：从容是一种人生的境界，是一种成熟的美，智慧的美；从容是一种淡bó________的操守，是一种灵魂的放飞；从容是一种潇洒的风度，是一种快乐的体验...
